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機器人與人類
智能機器人必須具備心理、文化、社會和情感等方面的配置,才能承擔(dān)實實在在的社會職責(zé),并與人建立有意義的關(guān)系。目前的機器學(xué)習(xí)方法還達(dá)不到這樣的發(fā)展?fàn)顟B(tài),未來的機器人也不過是我們忠實的助手而已。
我們生活在這樣一個時代:機器人為我們打掃居所,為我們駕駛車輛,還為我們安裝假肢、制造供我們消遣的產(chǎn)品、教我們東西、給我們驚喜。就像智能手機和社交媒體使人們之間的聯(lián)系超出我們想象一樣,機器人也開始具備物理能力和人工智能,其認(rèn)知本領(lǐng)超乎我們的想象。把這些技術(shù)結(jié)合起來,我們就能依靠它們的幫助,解決社會老齡化、環(huán)境威脅等重大挑戰(zhàn)。
機器人的定義
“一種可編程和多功能的,用來搬運材料、零件、工具的操作機;或是為了執(zhí)行不同的任務(wù)而具有可改變和可編程動作的專門系統(tǒng)。” 機器人能力的評價標(biāo)準(zhǔn)包括:智能,指感覺和感知,包括記憶、運算、比較、鑒別、判斷、決策、學(xué)習(xí)和邏輯推理等;機能,指變通性、通用性或空間占有性等;物理能,指力、速度、連續(xù)運行能力、可靠性、聯(lián)用性、壽命等。因此,可以說機器人是具有生物功能的空間三維坐標(biāo)機器。
智能機器人功能分類
功能分類可分為一般機器人,和智能機器人。
一般機器人是指不具有智能,只有一般的編程能力和操作功能的機器人。
智能機器人是具備以下三個功能要素:
1:感覺要素,用來認(rèn)識周圍過境狀態(tài)。
2:運動要素,對外界做出反應(yīng)性動作。
3:思考要素,根據(jù)感覺要素所得出的信息,思考出采用什么樣的動作。
傳感型是受外部控制在的。
自主型在設(shè)計制作后能夠無需人的干預(yù)做出相應(yīng)的動作。
交互型是通過計算機系統(tǒng)和操作員或程序員進(jìn)行一機對話,實現(xiàn)對機器人的操控。
智能機器人是一種包含多種學(xué)科知識的技術(shù),伴隨人工智能所產(chǎn)生,智能機器人,在人民的生活中變得越來越重要,讓智能機器人做工作,可以讓出更多的時間陪伴家人,我相信智能機器人會給我們的生活帶來更多的體驗。