剛剛從事數(shù)控車(chē)床走心機(jī)廠的操作人員缺少實(shí)際的機(jī)械加工經(jīng)驗(yàn)；也有很多操作者是從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)機(jī)械加工和編程的，那他們要學(xué)習(xí)數(shù)控車(chē)床走心機(jī)廠操作，困難是非常巨大的。對(duì)于這些初學(xué)數(shù)控車(chē)床走心機(jī)廠的人員，掌握一定的數(shù)控車(chē)床走心機(jī)廠操作技巧是非常重要的。一方面他們可以避免發(fā)生車(chē)床碰撞事故，導(dǎo)致車(chē)床損壞；二是可以在較短的時(shí)間之內(nèi)，能夠迅速提高操作者的數(shù)控車(chē)床走心機(jī)廠操作技能，勝任本職工作，為單位創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益。　　今天我們就針對(duì)這些剛接觸數(shù)控車(chē)床走心機(jī)廠的操作人員，介紹了一些數(shù)控車(chē)床走心機(jī)廠的操作技巧的理論知識(shí)，希望對(duì)剛剛從事的數(shù)控車(chē)床走心機(jī)廠的操作者來(lái)說(shuō)有一些借鑒的意義。　　首先，操作者需對(duì)操作的數(shù)控車(chē)床走心機(jī)廠有一個(gè)全方面的了解。了解車(chē)床的機(jī)械結(jié)構(gòu)：要了解車(chē)床的機(jī)械構(gòu)造組成；要掌握車(chē)床的軸系分布；更要牢牢地掌握車(chē)床各個(gè)數(shù)控軸的正負(fù)方向；要掌握車(chē)床的各部件的功能和使用，譬如簡(jiǎn)單的氣動(dòng)系統(tǒng)原理和功能，簡(jiǎn)單的液壓系統(tǒng)工作原理和功能；另外要掌握車(chē)床各輔助單元的工作原理和功能，譬如刀庫(kù)、冷卻單元、電壓穩(wěn)壓器，電器柜冷卻器等等單元的工作原理，功能和使用方法，以及車(chē)床各個(gè)安全門(mén)鎖的工作原理、功能和使用方法。　　牢牢地掌握車(chē)床的各操作按鈕功能：知道怎么執(zhí)行程序；怎么暫停程序后檢查工件加工狀態(tài)后，恢復(fù)暫停狀態(tài)后繼續(xù)執(zhí)行程序，怎么停止程序；怎么更改程序后再執(zhí)行程序，諸如此類(lèi)。

車(chē)床附件是用來(lái)支撐、裝夾工具的裝置，通常稱(chēng)為車(chē)床夾具。使用車(chē)床夾具的技術(shù)經(jīng)濟(jì)效果十分顯著，其作用可歸納如下：1、可擴(kuò)大車(chē)床的工作范圍。由于工件的種類(lèi)很多，而車(chē)床的種類(lèi)和臺(tái)數(shù)有限，采用不同夾具，可實(shí)現(xiàn)一機(jī)多能，提高車(chē)床的利用率。2、可使工件質(zhì)量穩(wěn)定。采用夾具后，工件各個(gè)表面的相互位置由夾具保證，比劃線找正所達(dá)到的加工精度高，而且能使同一批1件的定位精度、加工精度基本一致，因此，工件互換性高。3、提高生產(chǎn)率，降低成本。采用夾具，一般可以簡(jiǎn)化工件的安裝工作，從而可減少安裝工件所需的輔助時(shí)間，同時(shí)，采用夾具可使工件安裝穩(wěn)定，提高工件加工時(shí)的剛度，可加大切削用量，減少機(jī)動(dòng)時(shí)間，提高生產(chǎn)率。4、改善勞動(dòng)條件。用夾具安裝工件，方便、省力、安全，不僅改善了勞動(dòng)條件，而且降低了對(duì)工人技術(shù)水平的要求。

一、學(xué)好數(shù)控編程技術(shù)需要具備以下幾個(gè)基本條件：（1）具有基本的學(xué)習(xí)的能力，即學(xué)員具備一定的學(xué)習(xí)能力和預(yù)備知識(shí)。（2）有條件接受良好的培訓(xùn)，包括選擇好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)教材。（3）在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。二、學(xué)習(xí)數(shù)控編程技術(shù)，要求學(xué)員首先掌握一定的預(yù)備知識(shí)和技能，包括：（1）基本的幾何知識(shí)（高中以上即可）和機(jī)械制圖基礎(chǔ)。（2）機(jī)械加工常識(shí)。（3）基本的三維造型技能。三、選擇培訓(xùn)教材應(yīng)考慮的因素包括：（1）教材的內(nèi)容應(yīng)適合于實(shí)際編程應(yīng)用的要求，以目前廣泛采用的基于CAD/CAM軟件的交互式圖形編程技術(shù)為主要內(nèi)容。在講授軟件操作、編程方法等實(shí)用技術(shù)的同時(shí)也應(yīng)包含一定的基礎(chǔ)知識(shí)，使讀者知其然更知其所以然。（2）教材的結(jié)構(gòu)。數(shù)控編程技術(shù)的學(xué)習(xí)是一個(gè)分階段不斷提高的過(guò)程，因此教材的內(nèi)容應(yīng)按不同的學(xué)習(xí)階段進(jìn)行合理的分配。同時(shí)，從應(yīng)用角度對(duì)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的歸納和分類(lèi)，便于讀者從整體上理解和記憶。四、數(shù)控編程的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)過(guò)程基本可以歸納為3個(gè)階段：階段：基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，包括數(shù)控加工原理、數(shù)控程序、數(shù)控加工工藝等方面的基礎(chǔ)知識(shí)。第2階段：數(shù)控編程技術(shù)的學(xué)習(xí)，在初步了解手工編程的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)學(xué)習(xí)基于CAD/CAM軟件的交互式圖形編程技術(shù)。第3階段：數(shù)控編程與加工練習(xí)，包括一定數(shù)量的實(shí)際產(chǎn)品的數(shù)控編程練習(xí)和實(shí)際加工練習(xí)。