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小編為您分享：學(xué)術(shù)型碩士適合哪類考生報(bào)考？

盡管相當(dāng)比例的考生迫于外界壓力求學(xué)，但不排除一部分考生由于學(xué)習(xí)興趣讀研。學(xué)術(shù)型碩士研究生在國(guó)際上通常是一個(gè)過(guò)渡期，終是要過(guò)渡到哲學(xué)博士這個(gè)階段。一些兩年制的學(xué)術(shù)型研究生培養(yǎng)太過(guò)匆忙，學(xué)生完成年的基礎(chǔ)課，第二年就要忙于準(zhǔn)備實(shí)習(xí)、、就業(yè)，很難在校靜心學(xué)習(xí)，這樣的培養(yǎng)質(zhì)量社會(huì)上都在質(zhì)疑。

在國(guó)外，有很大一部分學(xué)術(shù)型研究生是碩博連讀。由于有5年的學(xué)習(xí)期，學(xué)生不用過(guò)早考慮就業(yè)問(wèn)題，可以有更多時(shí)間扎實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)、熟讀經(jīng)典專著、改進(jìn)研究思路與方法，即通過(guò)5年的時(shí)間培養(yǎng)出有獨(dú)立完成研究能力的專門(mén)人才。因此，真正有學(xué)術(shù)進(jìn)取的考生適合報(bào)考學(xué)術(shù)型碩士，而且應(yīng)該要做長(zhǎng)期打算——首先下定決心走學(xué)術(shù)之路，進(jìn)而讀博士，經(jīng)過(guò)這樣規(guī)劃，路才會(huì)比較順暢。

報(bào)考學(xué)術(shù)型碩士要求考生的基礎(chǔ)知識(shí)較為扎實(shí)，并有一定的科研能力和創(chuàng)新能力，在大學(xué)本科階段就發(fā)表過(guò)學(xué)術(shù)文章者更為突出。考生應(yīng)把自身未來(lái)發(fā)展方向作為選擇的要素，譬如有些考生計(jì)劃完成碩士學(xué)業(yè)后繼續(xù)深造或從事科學(xué)研究，顯然報(bào)考學(xué)術(shù)型碩士更適合。

希望這篇文章對(duì)考研備考的同學(xué)們有用，希望每個(gè)努力拼搏的你都能收獲自己的果實(shí)！

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小編為您分享：考研培訓(xùn)班如何報(bào)？

1.大三對(duì)于確定考研的同學(xué)來(lái)說(shuō)，政治復(fù)概率需要報(bào)班復(fù)習(xí)，否則馬原、毛概、形策、時(shí)勢(shì)這四大塊的內(nèi)容過(guò)于繁雜，個(gè)人很難梳理清楚。區(qū)別是報(bào)封閉學(xué)習(xí)班與報(bào)走讀培訓(xùn)班的選擇；以及報(bào)單科班與綜合班的選擇。

2.對(duì)大三考研人群來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是生命、效率就是金錢(qián)。封閉培訓(xùn)、走讀培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)都可以選，選擇的依據(jù)：時(shí)間和效率優(yōu)先。此時(shí)不應(yīng)考慮錢(qián)的問(wèn)題，因?yàn)椤⑷龖?zhàn)考研的時(shí)間成本和金錢(qián)成本更加巨大。哪種復(fù)習(xí)形式更有利于孩子備戰(zhàn)就選哪種。（家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的三年表現(xiàn)，與孩子一起討論分析，然后做出選擇）

希望以上內(nèi)容對(duì)您有所幫助。

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小編為您分享：考研到底要不要報(bào)輔導(dǎo)班？

要不要報(bào)“考研輔導(dǎo)班”?要弄清這個(gè)問(wèn)題，首先我們需要知道“考研輔導(dǎo)班”是做什么的。考研輔導(dǎo)班是以提高研究生考試成績(jī)?yōu)槟康牡囊环N課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，考研輔導(dǎo)班所做的事情就是把無(wú)數(shù)的考研學(xué)子在歷年考試當(dāng)中所取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)傳授給你，讓你能站在巨人的肩膀上獲取更多的資源。

有的同學(xué)也許會(huì)說(shuō)，“輔導(dǎo)班沒(méi)用，我不需要輔導(dǎo)也能考好，我本來(lái)自學(xué)能力就很強(qiáng)，自己看書(shū)摸索就行了，也不需要參考別人的學(xué)習(xí)方案。”其實(shí)對(duì)于已經(jīng)考過(guò)研的同學(xué)應(yīng)該體會(huì)更深刻：考研其實(shí)并不難，只是比較復(fù)雜。我相信有這種想法的同學(xué)一定對(duì)自己充滿自信且是較的同學(xué)，同時(shí)我也相信他有能力單憑一己之力摸索著學(xué)習(xí)，但是他將面臨的是要花費(fèi)大量的時(shí)間整合考研過(guò)程中龐大的信息，并且需要花費(fèi)大量的精力摸索和研究考研各科的復(fù)習(xí)重點(diǎn)，其時(shí)間成本的浪費(fèi)是不可估量的;

而我們知道考研備考的時(shí)間是有限的，短則大半年，長(zhǎng)則一年半到兩年，并且考研復(fù)習(xí)還要在不影響本科學(xué)業(yè)的情況下利用業(yè)余時(shí)間完成，所以這種想法的實(shí)操性不大，而參加考研輔導(dǎo)班則可讓你在有限的時(shí)間內(nèi)，利用輔導(dǎo)班已有的整合資源和多年考研輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)幫你達(dá)成事半功倍的效果。從這點(diǎn)來(lái)看，考研輔導(dǎo)班的價(jià)值是毋庸置疑的。

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小編為您分享：面對(duì)眾多的輔導(dǎo)班，考生們應(yīng)該從哪些方面來(lái)考察這個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的實(shí)力呢？

1.了解輔導(dǎo)班口碑如何：建議考生在報(bào)名的時(shí)候，不要以海報(bào)就判定上輔導(dǎo)班的課程，可以多方咨詢，找往年參加過(guò)輔導(dǎo)班的同學(xué)問(wèn)一下上哪個(gè)輔導(dǎo)班比較好，口碑較好的輔導(dǎo)班的教學(xué)質(zhì)量還是比較有保證的。

2.了解輔導(dǎo)班的師資：一個(gè)輔導(dǎo)班真正的強(qiáng)弱說(shuō)到底就是師資水平和師資力量。師資力量強(qiáng)的輔導(dǎo)學(xué)校，一般都有比較穩(wěn)定的教師團(tuán)隊(duì)，因?yàn)槿魏我婚T(mén)課程，都不是由一兩個(gè)教師包到底的，而是一批教師配合的結(jié)果。大家應(yīng)對(duì)輔導(dǎo)老師的學(xué)術(shù)背景、輔導(dǎo)成就有個(gè)充分的了解，看一下少壯派是否具有相應(yīng)的實(shí)力，老是否還有足夠的責(zé)任心和精力。

3.了解輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的整體情況：包括硬件和軟件，諸如管理是否，硬件設(shè)施如何（包括教室的舒適程度、多媒體應(yīng)用、交通遠(yuǎn)近等），是否有自己的教輔材料，編寫(xiě)團(tuán)隊(duì)是否科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)，課時(shí)安排是否科學(xué)、合理，企業(yè)文化和規(guī)模等等，這些都會(huì)反映到教學(xué)質(zhì)量中。

考研是一個(gè)不斷堅(jiān)持和突破自我的過(guò)程，考研人，加油！