小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室是素質(zhì)教育的基地，是師生從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的重要場(chǎng)所，是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)完成課程目標(biāo)的基礎(chǔ)條件。一個(gè)規(guī)范而適用的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室是學(xué)?；窘ㄔO(shè)的重要組成部分。小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)里也明確了，科學(xué)素養(yǎng)是指了解必要的科學(xué)技術(shù)知識(shí)及其對(duì)社會(huì)與個(gè)人的影響，知道基本的科學(xué)方法，認(rèn)識(shí)科學(xué)本質(zhì)，樹(shù)立科學(xué)思想，崇尚科學(xué)精神，并具備一定的運(yùn)用它們處理實(shí)際問(wèn)題，參與公共事務(wù)的能力。

小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室是一個(gè)讓小學(xué)生動(dòng)手的一個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所，同時(shí)也有工具室，材料存儲(chǔ)室等等，簡(jiǎn)直就是小學(xué)生們的動(dòng)手小天地?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)除了一些標(biāo)準(zhǔn)化的規(guī)定，在小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室還應(yīng)該張貼圖案版本的示意圖，讓小學(xué)生們了解科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里的禁忌之處，除此之外，還應(yīng)該建立一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)域角，好劃分區(qū)域，設(shè)置分界線，以便于更好的開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，從而讓小學(xué)生們對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室感到熱愛(ài)，來(lái)促進(jìn)他們的動(dòng)手興趣，來(lái)達(dá)到目的。

實(shí)驗(yàn)室室內(nèi)通風(fēng)、照明、溫度、濕度、清潔度應(yīng)符合實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境要求，實(shí)驗(yàn)室應(yīng)留下干凈整潔的、美觀、舒適感知。 （補(bǔ)充：一般有3種通風(fēng)設(shè)施，分為全室通風(fēng)、部分排氣罩和通風(fēng)柜。整個(gè)房間通風(fēng)排氣扇或通風(fēng)井，換氣次數(shù)為5次/小時(shí)一般安裝局部排氣罩。還有一些不產(chǎn)生有害氣體的密閉房間，如暗室，恒溫水池間，也需要經(jīng)常換氣，這些地方可根據(jù)空間大小采用不同規(guī)格的吸排風(fēng)扇進(jìn)行換氣。