學校國際象棋室配置方案—廣州文興電子科技有限公司是一家專門做棋藝教室的生產廠家

關于學校圍棋教室建設方案

設立知識與技能的教學目標：了解數字藝術的現代發展歷程，掌握數字棋藝 軟硬件工具的基礎功能和操作，能夠通過自主獨立創作和同學分組協同創作，完成數字藝術載體的自我表達；提升動手能力、想象力、創造性思維。

針對中小學素養、棋藝興趣教育和創新教學的需求，構建創新、創造和創意的平臺，培養學生借助數字媒體技術與藝術的軟硬件環境，開拓探究學習、興趣學習、激發創造力和想象力，培養動手能力，提高審美和綜合創意能力，提高綜合素養。以數字棋藝 教學課程和校園文件建設的棋藝創意比賽活動為基礎，開展豐富多彩的主題教學活動、班會活動以及師生電腦作品展演活動。

學校爭取在教育局的支持下，建立數字棋藝 創新教室，購置一批文興 數字棋藝 對應的軟硬件教學設備，為數字棋藝 教學奠定物質基礎。

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數字圍棋教室建設方案

教師演示

尊重教師的教學習慣，教師也可用傳統的圍棋盤進行演示，為了節省教師固定棋盤的時間，保證教學的安全性，教師能在教學儀下，進行擺盤講解。

教師演示講解時，大屏同步高清顯示；擺盤時，有作為對照的參照圖片；教講解重點內容，隨時直接進行板書標注。

人機對弈

系統提供初級、中級、三種對弈模式。執黑、執白自由選擇。

對弈中，伴有落子的聲音；代表棋子手數的數字，可根據棋手的習慣，在顯示全部、顯示當前、不顯示三者之間自由切換；對弈結束，可以轉到白板界面，進行智能數目、棋局的自動復盤，亦可對棋局進行任意編輯。

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學習圍棋的作用

1、起到的作用

下圍棋可以促進右腦發展，并強化腦部信息統籌與處理能力，還能力。

2、具備提高情商的作用

學圍棋注重對局禮儀，但在對弈過程當中難免有輸贏，如果能做到勝不驕、敗不餒，調整心態重新出發，那性格培養將會有積極的影響。

3、增強自身耐性

下一盤圍棋時間往往需要一兩個小時，如果沒有耐心是不能很好地下完的，并且在對弈的各種中需要等待和發現各種機會的出現，這對培養人的耐心非常有幫助的。

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學校圍棋教室是一個專門為學習、練習和比賽提供專i業環境和設備的場所。它通常由一個寬敞的房間組成，配備有高大的桌子或長凳供學生坐下進行對弈；電腦化的監控系統用于記錄學生的成績和對局結果等數據信息;各種大小的實木棋i牌以及一些裝飾性的物品如窗簾和中國畫作也是必不i可少的元素之一.