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蘇州大學(xué)附屬中學(xué)(簡(jiǎn)稱蘇大附中)是蘇州工業(yè)園區(qū)管委會(huì)與蘇州大學(xué)合作舉辦的現(xiàn)代化高i級(jí)中學(xué),2005年7月被批準(zhǔn)成為蘇州工業(yè)園區(qū)第i一所四星級(jí)高中。
雙語(yǔ)教學(xué),學(xué)術(shù)水平與語(yǔ)言水平齊頭并進(jìn)
“中加班”文理不分科,學(xué)術(shù)課程、素質(zhì)課程和語(yǔ)言課程相得益彰。自我提高的好處出國(guó)留學(xué)對(duì)提高個(gè)人的綜合實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)力,不管是硬實(shí)力還是軟實(shí)力,有極大的促進(jìn)作用。除世界通行的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、科學(xué)、生物、英語(yǔ)等課程外,還開設(shè)了戲劇、技術(shù)探索、職業(yè)規(guī)劃、經(jīng)濟(jì)學(xué)、通訊技術(shù)、商務(wù)科技等特色課程。學(xué)生學(xué)術(shù)水平與語(yǔ)言水平齊頭并進(jìn),使學(xué)生具備在世界各地高等學(xué)院深造和多元文化環(huán)境交流的能力,出國(guó)后能迅速適應(yīng)國(guó)外的教學(xué)與生活環(huán)境,真正實(shí)現(xiàn)了高中教育與大學(xué)教育的無(wú)縫對(duì)接。
蘇州大學(xué)附屬中學(xué)(簡(jiǎn)稱蘇大附中)是蘇州工業(yè)園區(qū)管委會(huì)與蘇州大學(xué)合作舉辦的現(xiàn)代化高i級(jí)中學(xué),2005年7月被批準(zhǔn)成為蘇州工業(yè)園區(qū)第i一所四星級(jí)高中。
國(guó)外很多學(xué)校的選拔生源制度比較公正和公平。而西方的教育培養(yǎng)孩子自信快樂,有藝術(shù)美感,有批判性思維,積極解決問題,富于想象和創(chuàng)造。只要學(xué)生在中學(xué)階段選擇課程合理,平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度足夠努力,學(xué)習(xí)方法得當(dāng),在取得良好成績(jī)的同時(shí)就完全有機(jī)會(huì)申請(qǐng)進(jìn)入世界一i流名校。很多國(guó)家和地區(qū)往往更加重視高中階段的平時(shí)成績(jī),完全或者部分根據(jù)學(xué)生的平時(shí)成績(jī)和表現(xiàn)(平時(shí)的作業(yè)、測(cè)試、論i 文,課堂上的交流和表現(xiàn),出勤率等等),來決定該生能否取得良好的大學(xué)入學(xué)成績(jī)
了解中國(guó)的歷史和文化傳統(tǒng)是幫助孩子樹立文化自信的基礎(chǔ)。
而西方的教育培養(yǎng)孩子自信快樂,有藝術(shù)美感,有批判性思維,積極解決問題,富于想象和創(chuàng)造。這些對(duì)于我們目前的教育來說是比較缺失的,也是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
國(guó)際i教育的核心應(yīng)該是培養(yǎng)孩子獨(dú)立自信,立足本土,有國(guó)際視野,富有想象力和創(chuàng)造力,積極解決問題。
蘇州大學(xué)附屬中學(xué)(簡(jiǎn)稱蘇大附中)是蘇州工業(yè)園區(qū)管委會(huì)與蘇州大學(xué)合作舉辦的現(xiàn)代化高i級(jí)中學(xué),2005年7月被批準(zhǔn)成為蘇州工業(yè)園區(qū)第i一所四星級(jí)高中。
外語(yǔ)學(xué)習(xí)的好處
未來社會(huì),跨國(guó)交流日益頻繁,熟練掌握一門外語(yǔ)對(duì)于未來就業(yè)非常有幫助。不僅就業(yè)有好處,對(duì)于人生觀和世界觀也會(huì)有所影響。安全的社會(huì)環(huán)境與高質(zhì)量的生活加拿大素來以安全、公平與和平而聞名,根據(jù)聯(lián)合國(guó)的評(píng)估,加拿大也是多年獲得適合居住的國(guó)家之一。接觸不同國(guó)家的文化和思想,對(duì)于開拓視野也非常有幫助。眾所周知,一門外語(yǔ)的學(xué)習(xí)非常依賴于語(yǔ)言環(huán)境。海外留學(xué)期間,在全外語(yǔ)的外國(guó)環(huán)境里可以較快提高外語(yǔ)水平,逼迫自己講出一門地道的外語(yǔ)。試想一下,在學(xué)成回國(guó)后,你能說一口地道的外語(yǔ),用外語(yǔ)無(wú)障礙的交流溝通,肯定會(huì)讓自己的同學(xué)朋友刮目相看,羨慕不已。