或者有的父母就認(rèn)為孩子有心理問(wèn)題，帶孩子做各種心理咨詢和，想盡一切辦法要改變孩子，但仍未意識(shí)到作為父母自己的問(wèn)題所在。兒童心理咨詢師說(shuō)，導(dǎo)致動(dòng)機(jī)缺失的原因有很多有些家長(zhǎng)本身不注重學(xué)習(xí)，甚至認(rèn)為讀書無(wú)用，孩子潛移默化也會(huì)認(rèn)同這種價(jià)值觀。對(duì)于青少年的心理輔導(dǎo)，主要是要了解青少年的各種心理變化，用積極的態(tài)度，科學(xué)的知識(shí)，正確的方法引導(dǎo)青少年，同時(shí)要理解，接納青少年，與他們做朋友。

對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有求知欲望，需要被動(dòng)地在老師、父母的監(jiān)督下完成學(xué)習(xí)任務(wù)，這是無(wú)動(dòng)機(jī)；認(rèn)為讀書是苦差事，讀書無(wú)用論，對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)消極甚至錯(cuò)誤，這是負(fù)動(dòng)機(jī)。千萬(wàn)不要帶著一種強(qiáng)硬的語(yǔ)氣去和孩子說(shuō)話（其實(shí)這也是親子關(guān)系不良的主要原因，父母總是帶著偏見看孩子）。放下這樣的偏見，溫和耐心地和孩子溝通。青少年心理輔導(dǎo)是指對(duì)青少年進(jìn)行的心理輔導(dǎo)，青少年進(jìn)入青春期的少年，這是兒童向成人過(guò)渡的時(shí)期，會(huì)出現(xiàn)一系列的心理困擾，如厭學(xué)，學(xué)習(xí)障礙等等

青少年也會(huì)有一些矛盾心理，如獨(dú)立性和依賴性，成人感與感的矛盾，開放性與封閉性的矛盾，渴求感與壓抑感的矛盾，自制性和沖動(dòng)性的矛盾等等。兒童和青少年也是各種心理問(wèn)題多發(fā)的群體，對(duì)兒童和青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)和咨詢，雖然原理上與對(duì)成年人進(jìn)行咨詢相同，但實(shí)際又有許多需要根據(jù)青少年心理發(fā)展特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整的地方。有相當(dāng)一部分是家長(zhǎng)自己的意識(shí)問(wèn)題，家長(zhǎng)自己本身非常忌諱心理咨詢，覺(jué)得心理咨詢“見不得人”，甚至是“精神有問(wèn)題”，家長(zhǎng)的這種意識(shí)才給孩子帶來(lái)了壓力。

防止親子沖突的方法是，父母應(yīng)該首先接受青少年的不，并認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤是他們成長(zhǎng)過(guò)程中的正常現(xiàn)象。許多父母對(duì)青少年的心理問(wèn)題感到困惑，他們經(jīng)常抱怨自己的孩子難以接近。問(wèn)題可能是這些父母經(jīng)常把他們的孩子視為“我問(wèn)你，你回答”的機(jī)器。11歲到18歲的年齡階段，一般是中學(xué)階段，這是青春期身體和心理發(fā)育為劇烈的時(shí)期，是充滿激情、浪漫，有創(chuàng)造力、少保守思想、活躍的時(shí)期。