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    我感到一個春天的開始，我的記憶也要破冰，去尋找它的天空

    　　　其中，一張白色的賀卡，顯然是用一塊硬紙片折成的，中縫纏了一圈彩帶，用透明膠固定著，想必是遮蓋紙片的折痕，封面除了粘貼了一朵小花和書寫的一行工整的字“祝劉老師節(jié)日快樂”外沒做多余的裝飾，感覺素雅、清凈

    翻開來，一面是兩張可愛的相片，另一面是上下各貼有一張彩色和黑白的登記照，中間留有一段文字，我擦了擦眼鏡仔細地讀

    “悄悄告訴您：我要上外校，我要上哈佛，我要做您一生中最棒的學(xué)生，讓您為我自豪！”　　　當(dāng)老師的幸福莫過如此了

    　　南詔時強大的國力與對佛教的高度推崇，使得其藝術(shù)創(chuàng)造也浸透濃厚的佛教文化氣息，而其度與歷史的記載與認識也與佛教相符交融、彼此滲透

    攤開長573厘米、寬30厘米的〈〈南詔中興圖傳〉〉，一種文化初創(chuàng)時期的雜合狀態(tài)和開疆拓土的傳奇色彩就會在高原山林中形成的富于極大創(chuàng)造力的寫意描繪中強烈地展現(xiàn)出來

    在煌煌13段的中94個人物，在形態(tài)各異的場景里，分別上演了梵僧點化奇王細奴羅為南詔王、教化愚民、興中王羅盛等祭鐵柱、中興王舜化貞奉祭觀音等史實與傳奇相交匯的在大理地區(qū)廣為流傳的故事

    與繪畫長卷相配合的文字長卷腳本，詳細陳說了圖卷上描繪的各個故事

    〈〈南詔圖傳〉〉人物造型形象逼真，當(dāng)時的社會形態(tài)與人們的精神面貌呼之欲出，達到了當(dāng)時繪畫藝術(shù)的極高成就

    這幅繪制于南詔中興二年即公元898年的大手筆之作，已成為今天我們的歷史佐證和無價的藝術(shù)珍品

     5、真正喜歡你的人才不會難以取悅他連與你生氣都不舍得太久

    鐘點雖狡猾，但自識字后，不知是何因為，總愛好念書，大約是遺傳的因為吧，家中只有識字的都愛好念書

    在她們的耳濡目染下，我也有了這個愛好，并興盛于今

    還牢記與曾祖父父共讀《三俠五義》時的局面，偶爾他想看我也想看，為此往往辯論，結(jié)果約定各人看一天

    悵然我上四班級時曾祖父父犧牲了

    于今暫時還往往展示出曾祖父父戴著老老花鏡在陽光下念書的身影