家長應該端正自己的態(tài)度，在孩子青春叛逆期多關心孩子的學習和生活，不要讓孩子有孤獨感，這樣他才能盡快從叛逆中走出來。學校，社會，家庭三結合，形成一種目標同向、工作同步、多管齊下的機制是十分必要的。作為家長，要時時處處紿孩子作出表率，要盡量營造—種良好的家庭文化氛圍，使孩子能夠保持身心健康，專心致志地投入到學習中去。對于進入青春叛逆期的孩子來說，父母的經歷是非常好的學習資源，你應該好好跟孩子溝通一番，并告訴他你是如何度過青春期的，你的做法和想法都是能夠起到開導他的作用的哦。

孩子的心理承受能力是有限的，所以，家長應該給青少年適當?shù)膲毫Γf不要過度給他們壓力，否則，他們的內心可能會承受不了而崩潰，產生嚴重后果。無論是家長還是老師，都應該盡量多地去關心青少年，只要我們多關注他們，才能發(fā)現(xiàn)他們存在的問題，對于普遍性的問題，我們可以提出建設性意見和措施，對青少年有所幫助。極個別問題嚴重一點的，經過的幫助后，80%以上也是可以解決的，所以不要因為孩子有心理問題，家長就過度擔心害怕，甚至回避、不承認，這都不是科學的方法，大部分的問題通過的幫助是可以解決的。

青春叛逆期能否順利度過，對孩子的世界觀、價值觀、健全的人格和健康心理的形成具有重要的影響。家長，主要是父母，一定要本著“平等”和“尊重”的原則，因勢利導，和孩子像朋友一樣平等的交流和溝通，而不是居高臨下，把自己的意志強加給孩子。父母在家庭中要培養(yǎng)一種民主作風，對孩子行為的不合理處，以商量的口吻提出建議，尊重孩子的意見和建議。