一般來說，兒童玩具是為特定年齡組的兒童設計和制造的，其特點與兒童的年齡和智力階段有關。兒童玩具的使用以一定的適應能力為前提。作為兒童玩具，它擁有一個關鍵性的因素，那就是它必須能吸引兒童的注意力。這就要求玩具具有鮮艷的顏色、豐富的聲音、易于操作的特性。對于孩子的玩具衛生問題家長需要特別注意，起碼也要一個月清洗一次，同時家長還應提醒孩子盡量不要啃咬玩具，吃飯之前要洗手，這樣才能保證孩子的玩具衛生，保護好孩子。兒童玩具分類：認知類玩具：智力開發玩具，五子棋、跳棋、闖關跳棋、飛行棋、一七巧扳、九連環等等都屬于智力開發玩具。

購買兒童玩具注意事項：家中若有三歲以下的小朋友，應將含有小附件(如小粒積木、組合超人零件等)的玩具收藏起來，不要讓嬰幼兒任意把玩，以免誤食而造成窒息危險。辨認質量狀況。在辨認玩具質量好壞時，應從 “ 看、試、聞、摸、比 ” 五個方面入手，對玩具進行初步的判斷。語文類玩具：這是指可以讓孩子聽覺更敏銳，獲得新字群、促使語言表達、組織能力、學前聯系的玩具。

按大類分：滑滑梯、兒童滑梯、桌面玩具、橡膠地墊、課桌椅。

按照使用環境分：戶外玩具和戶內玩具。

按玩具大小分：幼兒園大型玩具和小型玩具。

兒童時期是人生的基礎階段，需要切合實際地考慮孩子的智力發育及體能發展的程度來選購合適的玩具。從出生至1周歲為嬰兒期，這個時期的生理特點為生長發育期比任何時期都快，神經發育也很迅速。可選購如軟體填充玩具、撥浪鼓、擠壓發聲玩具等。對于孩子的玩具衛生問題家長需要特別注意，起碼也要一個月清洗一次，同時家長還應提醒孩子盡量不要啃咬玩具，吃飯之前要洗手，這樣才能保證孩子的玩具衛生，保護好孩子。如果玩具發出的聲音超過90分貝時，那真的是一種傷害身體的噪音了。

玩具，泛指可用來玩的物品，玩玩具在人類社會中常常被作為一種寓教于樂的方式。玩具也可以是自然物體，即是沙、石、泥、樹枝等等的非人工東西，對玩具應作廣義理解，它不是只限于街上賣的供人玩的東西，凡是可以玩的、看的、聽的和觸摸的東西，都可以叫玩具。大家在日常生活中帶孩子滑滑梯的時候就需要對這些知識多加注意了，還有我們在帶領孩子玩滑滑梯的時候也要根據孩子的年齡給孩子選擇合適的滑梯。大家對各類滑梯有需要就聯系我們吧。玩具也可以是自然物體，即是沙、石、泥、樹枝等等的非人工東西，對玩具應作廣義理解，它不是只限于街上賣的供人玩的東西，凡是可以玩的、看的、聽的和觸摸的東西，都可以叫玩具。