有些建筑施工企業(yè)和勞務(wù)承包隊伍，受利益驅(qū)動，片面追求經(jīng)濟(jì)效益，安全意識淡薄，放松了安全管理，特別是在職工的安全教育培訓(xùn)，在經(jīng)濟(jì)上和時間上不舍得投入，導(dǎo)致作業(yè)工人安全技術(shù)水平低，特別是新進(jìn)場或轉(zhuǎn)換工種的農(nóng)民工沒有接受過任何安全教育就直接上崗作業(yè)，特種作業(yè)人員無證上崗，不懂本工種操作規(guī)范。體驗項目包括：安全帽沖撞體驗、安全帶體驗、高空作業(yè)體驗、綜合用電體驗、平衡木體驗、搬重物體驗、滅火器體驗、爬梯體驗、移動平臺傾斜體驗、

聲、像、光、電等效果，展示消防、安全生產(chǎn)、職業(yè)健康等方面的安全知識和防災(zāi)避險技能，建成面向全社會企事業(yè)職工和普通市民的綜合性公共安全教育體驗基地。工地安全體驗館可實現(xiàn)那些體驗項目，體驗館設(shè)20余項安全體驗項目，具體包括平衡木體驗、消防演示、安全防護(hù)裝備培訓(xùn)、安全帽撞擊、安全帶使用、劣質(zhì)與標(biāo)準(zhǔn)階梯體驗、

滅火器演示體驗、護(hù)欄桿傾倒體驗、安全鞋撞擊體驗、塔吊體驗、鋼絲繩使用體 驗、重物 搬運體驗、平衡木體驗、垂直爬梯傾倒、移動操作架等30多項。 建筑業(yè)工人的安全教育培訓(xùn)問題由來已久，頭緒眾多。傳統(tǒng)的安全教育培訓(xùn)模式受限于授課人員水 平、培訓(xùn)硬件設(shè)備以及建筑工人文化素質(zhì)高低等因素，并在智力、情緒及行為層面都有所收獲，從而有效提高“教”“學(xué)”雙方的積性和培訓(xùn)質(zhì)量，