6分鐘前 蕪湖初升高藝術特長生來電咨詢 蕪湖頂峰藝術學校[蕪湖頂峰1655543]內容：

為了堅持學校以立德樹人為根本任務，不斷提升中小學生社團建設水平，豐富課余生活、繁榮校園文化，促進學展。我市教育局開展了2021年年度蕪湖市中小學社團展示活動，從中展示學校學生社團活動開展情況，提升學生綜合素養水平。11月19日，我校積極參與了此次全市中小學生社團展演活動。經過一個階段的教學和學習，到了孩子們成果展出的時候。在他們的筆下，一個個想象的卡通動漫人物妙趣橫生。將快樂與成長分享，讓更多的人感知到繪畫、美術的力量，學校專門將孩子們的作品在校園內進行展出，生動的漫畫形象，引來學生們的紛紛駐足觀看。

教師家長的教育行為一旦聚焦學生、聚焦學生成長、聚焦學生自然自己自由自覺地成長，伴隨成長的老師應成為一名“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的好教師，家長應成為一名“喜歡而且經常與孩子接近，樂于和孩子一起解決困難，善于和孩子交流、溝通思想感情，尊重孩子的興趣和愛好，家中有明確的規矩可循，根據年齡特點給孩子提出合理的目標并決不作過分的要求，致力于創造一個和諧、歡樂家庭氛圍”的好家長。

家校合作根本是育人為本，而育人為本的關鍵是德育為先、能力為重、體美俱進、發展。但心靈教育、美育仍是是家校合作的短板，補齊短板則是當務之急。應自覺把美育作為家校合作的重要內容，使美育真正地成為立于成長的教育、寓于的教、伴于終身的教育、隱于學科的教育、顯于藝術的教育，讓家教結合“興于詩，立于德，成于樂”，“始于美育，終于美育”，成為“幫助學生美好天性自然生成的方式”“生命質量自然形成、自然提高的方式”。