6分鐘前 蕪湖初升高藝術(shù)特長生來電咨詢 蕪湖頂峰藝術(shù)學(xué)校[蕪湖頂峰1655543]內(nèi)容：

為了堅持學(xué)校以立德樹人為根本任務(wù)，不斷提升中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)水平，豐富課余生活、繁榮校園文化，促進(jìn)學(xué)展。我市教育局開展了2021年年度蕪湖市中小學(xué)社團(tuán)展示活動，從中展示學(xué)校學(xué)生社團(tuán)活動開展情況，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)水平。11月19日，我校積極參與了此次全市中小學(xué)生社團(tuán)展演活動。經(jīng)過一個階段的教學(xué)和學(xué)習(xí)，到了孩子們成果展出的時候。在他們的筆下，一個個想象的卡通動漫人物妙趣橫生。將快樂與成長分享，讓更多的人感知到繪畫、美術(shù)的力量，學(xué)校專門將孩子們的作品在校園內(nèi)進(jìn)行展出，生動的漫畫形象，引來學(xué)生們的紛紛駐足觀看。

教師家長的教育行為一旦聚焦學(xué)生、聚焦學(xué)生成長、聚焦學(xué)生自然自己自由自覺地成長，伴隨成長的老師應(yīng)成為一名“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”的好教師，家長應(yīng)成為一名“喜歡而且經(jīng)常與孩子接近，樂于和孩子一起解決困難，善于和孩子交流、溝通思想感情，尊重孩子的興趣和愛好，家中有明確的規(guī)矩可循，根據(jù)年齡特點給孩子提出合理的目標(biāo)并決不作過分的要求，致力于創(chuàng)造一個和諧、歡樂家庭氛圍”的好家長。

家校合作根本是育人為本，而育人為本的關(guān)鍵是德育為先、能力為重、體美俱進(jìn)、發(fā)展。但心靈教育、美育仍是是家校合作的短板，補(bǔ)齊短板則是當(dāng)務(wù)之急。應(yīng)自覺把美育作為家校合作的重要內(nèi)容，使美育真正地成為立于成長的教育、寓于的教、伴于終身的教育、隱于學(xué)科的教育、顯于藝術(shù)的教育，讓家教結(jié)合“興于詩，立于德，成于樂”，“始于美育，終于美育”，成為“幫助學(xué)生美好天性自然生成的方式”“生命質(zhì)量自然形成、自然提高的方式”。