物聯網是通過射頻識別、紅外感應器、全球定位系統、激光掃描器等信息傳感設備, 按約定的協議, 把任何物品與互聯網連接起來,進行信息交換和通訊, 以實現智能化識別、定位、跟蹤、監控和管理的一種網絡。物聯網包括感知層、網絡層、應用層等。感知層通過傳感器、條碼、射頻識別、多媒體信息采集等手段感知與采集物理世界中發生的物理事件和數據, 這些數據包括各類物理量、標識、音頻、視頻數據等。

校園創客空間不是額外的教育，也不是附加的課程。校園創客空間不是孤立于知識教育之外的，其不僅基于知識而且著眼于知識深化、創造，并非額外的教育。校園創客空間注重知識教育目的、知識內容結構乃至教師角色等方面的調整，不只是技術性問題，更是教育思想的變革，非附加創客教育課程所能及。創客教育強調人的主體地位和價值，致力于將學生從知識的奴隸變為知識的主人；注重具有知、情、意、行等能力的全人的培養，在知識的應用中深化、內化知識，更加注重知識的創造。

實驗室內，門口附近應安裝一個全自動洗手池。在處理病源的區域，墻面、地面、天花板表面應光滑防水，接縫密封，對實驗室常用化學試劑和消毒劑具有耐腐蝕性，易于清洗、消毒。地板注意整體性及防滑，建議在地板凹處使用掩蔽罩。實驗桌應能承受預期的重量，其表面材料應能防水、耐熱、耐酸堿及其它消毒的化學物質。整體布局時要注意，實驗桌、安全柜以及各設備間的空間應便于打掃。

每個儀器間單獨設置房間終端配電箱，且主要儀器需要單獨留出一個回路，不能與房間照明或其他插座串聯，這樣主要是滿足儀器設備的使用和維護要求。樓層配電箱應安置在的配電房，設置門鎖，需專人管理。應做排氣：排氣扇必須用于設備，排氣管應為負壓管，排氣過濾器應能檢測泄漏。實驗室排氣和實驗室空氣供應、安全柜排氣應具有必要的互鎖控制。