購買兒童玩具注意事項：家中若有三歲以下的小朋友，應(yīng)將含有小附件(如小粒積木、組合超人零件等)的玩具收藏起來，不要讓嬰幼兒任意把玩，以免誤食而造成窒息危險。七個月嬰兒的玩具：7個月的嬰兒能明確地表示自己的意愿，看見喜歡的東西，會爬過去拿或伸手要。辨認質(zhì)量狀況。在辨認玩具質(zhì)量好壞時，應(yīng)從 “ 看、試、聞、摸、比 ” 五個方面入手，對玩具進行初步的判斷。

按大類分：滑滑梯、兒童滑梯、桌面玩具、橡膠地墊、課桌椅。

按照使用環(huán)境分：戶外玩具和戶內(nèi)玩具。

按玩具大小分：幼兒園大型玩具和小型玩具。

玩具上要可分成慕仿式和啟發(fā)式兩種。玩具分類：益智玩具，所謂的認知類玩具比如套塔、套碗、棋類玩具。許多玩具常利用物理上平衡、輪、 翼、擺 、行、離心力、磁力、彈簧加以設(shè)計而得，電動的發(fā)明也被加入玩 具的設(shè)計當中，現(xiàn)代科技的元素加入玩具、巧中，使部分傳統(tǒng)玩具消失。 兒童可以透過不同設(shè)計的玩具，增加肢休的靈活度和智力。對于孩子的玩具衛(wèi)生問題家長需要特別注意，起碼也要一個月清洗一次，同時家長還應(yīng)提醒孩子盡量不要啃咬玩具，吃飯之前要洗手，這樣才能保證孩子的玩具衛(wèi)生，保護好孩子。

玩是孩子的天性，而玩具是體現(xiàn)孩子天性的工具，是孩子人生的首部教科書，是孩子認識世界的一個重要途徑，是游戲的物質(zhì)基礎(chǔ)。兒童玩具分類：游戲玩具類：在提高兒童認知能力的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)孩子的動手、動腦能力，開發(fā)他們的思維、鍛煉操作技巧和手眼協(xié)調(diào)的能力。通過玩具能促進兒童身體精細動作和語言的發(fā)育，提高孩子的注意力、觀察力以及認知能力，發(fā)展他們的想象力和思維能力，培養(yǎng)孩子之間相互友愛、愛護公物的良好品質(zhì)，培養(yǎng)愉快的情緒和對美的感受力，刺激他們的視覺、聽覺和觸覺，增強求知欲和好奇心，促進兒童智力的發(fā)展。