校園電視臺的燈光要求

演播室燈光及攝錄系統是整個校園電視臺的中心部分，為達到預期效果要求設計嚴謹，演播室設計如下：

燈具的要求：演播室燈光系統是建立在新型的三基色柔光燈的基礎之上的，這種燈發光均勻、陰影小、發熱少、色溫恒定而均勻，光布在主持人臉上自然而逼真。此種燈滿足了虛擬演播室對光線的基本要求。

區域布光：在演播室，為了增強節目的真實性，活潑性，主持人都會有一定的活動區域，因此,對前景（主持人）布光不能象新聞類布光—定位的點布光，而必須進行區域布光。

校園電視臺逆光方面

逆光方面：傳統的布光原則是逆光強于主光，從而凸現主持人鮮明的輪廓，增強空間立體感。演播室必須注意逆光的合理使用。太強的逆光，使藍箱地面現得亮白而破壞藍箱色調的一致性，影響計算機摳藍效果；前景在藍箱地面上的次級投影也會影響計算機的圖像處理。而不用逆光或逆光太弱，則前景（主持人）象貼在電子背景上，很死板。因此，逆光的合理使用能很好地體現人與場景的關系，從而加強縱深感，增強三維立體效果。

校園電視臺的組建

攝像機、三角架、一臺非線性編輯設備、放像機、調音臺、特技臺、監視器、計算機、無線通話、采訪話筒、網絡直播設備；另外可選三維虛擬演播室、字幕機、提詞器等等。簡單的校園電視臺除需具有上述設備外，需要有一間的演播室，演播室需要進行光學、聲學的裝修等等。

發展前景：隨著各個學校對教育硬軟件投入的加大以及民用級別廣電設備的價格下降，越來越多的學校會組建自己的電視臺為學校提供重大事件紀實、師生教育、學習經驗交流、宣傳辦學特色等做出貢獻。

學校為什么要辦校園電視臺

1、隨著現代教育事業的不斷發展，適應素質教育的要求，開放性的、交互式的多媒體視頻教學逐步被應用到教學實踐中。

2、另外校園電視臺可以讓學校創辦出自己的特色，比如對學校重大事件進行記錄宣傳，建立學校長期的對外宣傳窗口。

3、校園電視臺在做好學生宣傳和德育教育的同時，加強與學校外界的聯系，讓社會了解學校教學動態，教學成果、辦人民滿意的教育。