7分鐘前 青少年科普儀器批發(fā)來電洽談「奇奧探夢」[奇奧探夢2decfe0]內(nèi)容：

校園科技館建設(shè)的重要意義

讓科學(xué)更好玩，讓學(xué)生熱愛科學(xué)，在玩中感悟科學(xué)，提高科學(xué)素養(yǎng)，是建設(shè)校園科技館的重要目標(biāo)。特別是把科學(xué)技術(shù)提高到“生產(chǎn)力”的高度，極大的喚醒了人們對科學(xué)技術(shù)促進(jìn)生產(chǎn)力方面的覺悟，這是我國科技館得以迅速發(fā)展的重要社會(huì)原因之一。校園科技館的建立可以滿足學(xué)生對科技知識(shí)的渴求，激發(fā)學(xué)生的科學(xué)興趣，促進(jìn)素質(zhì)教育及學(xué)生科技素質(zhì)活動(dòng)的開展;校園科技館的建立可以讓每一位學(xué)生都能親身體驗(yàn)科技活動(dòng)，進(jìn)行相關(guān)的實(shí)踐研究，進(jìn)一步加深對科學(xué)原理的理解，感悟科學(xué)的深?yuàn)W，培養(yǎng)科學(xué)興趣，增強(qiáng)動(dòng)手能力。

設(shè)計(jì)方案一

讓科學(xué)動(dòng)起來，讓科學(xué)更好玩，讓學(xué)生熱愛科學(xué)，在玩中感悟科學(xué)，提高科學(xué)素養(yǎng)，是建設(shè)科學(xué)探索實(shí)踐館的重要目標(biāo)。

展品中包含了物理學(xué)中的五大部分（力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)）。通過參觀、動(dòng)手、探索、總結(jié)、掌握基本的科學(xué)探究方法和思維方法。

就我國目前絕大多數(shù)的科技館來說，都具有鮮明的中國特色和地方特點(diǎn)，它的性質(zhì)、內(nèi)容和活動(dòng)方式大體上與我國現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)。多數(shù)科技館是根據(jù)科協(xié)的基本任務(wù)和活動(dòng)方式設(shè)計(jì)的，是一個(gè)綜合體，把展覽、培訓(xùn)、科技交流、咨詢服務(wù)、青少年活動(dòng)揉在一起，這和其他國家的科技館有著很大的不同，是我國科技館發(fā)展必然要經(jīng)歷的一個(gè)階段，是符合我國國情的。在素質(zhì)教育這條大路上，科普教育必將與素質(zhì)教育同行，科普展品的發(fā)展方向定將與素質(zhì)教育同向。因此，我認(rèn)為不能簡單地和外國科技館相比，更不能依照外國科技館的模式來套中國的科技館，也不可以用外國科技館定義來非難中國科技館。根本的問題，就是堅(jiān)持實(shí)事求是，從國情出發(fā)，從本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)狀況和科技水平出發(fā)，同時(shí)考慮到人民群眾的興趣和愿望。

主要有下述各點(diǎn)：①平面和外觀力求活潑開敞，體形新穎，色調(diào)明朗，顯示出朝氣蓬勃的氣象，以符合少年兒童求知心理和生理方面的特點(diǎn)。②各種活動(dòng)室須適應(yīng)不同的使用特點(diǎn)，如實(shí)驗(yàn)室須有準(zhǔn)備室，模型室應(yīng)設(shè)材料儲(chǔ)存室和加工間，舞蹈室有注意高度、地面材料選擇和要求的設(shè)施，舞蹈室和體操室應(yīng)設(shè)更衣室等，美術(shù)室須有適宜的采光，音樂室應(yīng)注意音響效果，各種設(shè)施應(yīng)注意少年兒童的人體尺度和安全。科技館的概念和所運(yùn)用的手段、方法，也在隨著物質(zhì)和精神文明的不斷發(fā)展而變化。③為適應(yīng)大量少年兒童參加各種活動(dòng)，平面布置應(yīng)注意避免各類活動(dòng)室相互間的干擾，使暢通，于安全疏散，并留有活動(dòng)發(fā)展余地。④要有寬敞的室外活動(dòng)場地，如游戲場、體育場、試驗(yàn)場、綠化苗圃、小動(dòng)物飼養(yǎng)地等。

基于館校結(jié)合的科技館教育活動(dòng)的模式

在以館校資源開發(fā)設(shè)計(jì)為根本前提的基礎(chǔ)上，通過學(xué)習(xí)借鑒國內(nèi)技場館“館校結(jié)合”的科普教育活動(dòng)，目前如下開展的幾種科普活動(dòng)形式與學(xué)校科學(xué)教育的聯(lián)系較為緊密。

組建科普團(tuán)與學(xué)校一同舉辦各種主題的科普講座

通過邀請相關(guān)門、機(jī)構(gòu)及學(xué)校教師組建科普團(tuán)，結(jié)合學(xué)校科普活動(dòng)月的主題活動(dòng)、全國及省市的科普日、科普周及科技節(jié)等走進(jìn)學(xué)校開展多種專題的科普講座，達(dá)到傳播科學(xué)知識(shí)、方法、精神的目的。

定期在科技館上演的科普劇、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)

在常設(shè)展廳設(shè)置表演舞臺(tái)，將一些無法用展覽形式表現(xiàn)出來的科學(xué)現(xiàn)象、原理和運(yùn)用，以科普劇和小實(shí)驗(yàn)的形式，通過工作人員操作表演或觀眾直接參與的形式，直觀、生動(dòng)地展示在青少年面前，使其身臨其境地體驗(yàn)科學(xué)、感受科技、激發(fā)他們學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。

中小學(xué)生參與度高的互動(dòng)類主題活動(dòng)

主題活動(dòng)主要是指根據(jù)中小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合常設(shè)展廳的展示內(nèi)容，組織策劃的內(nèi)容豐富、參與度高、互動(dòng)性強(qiáng)的主題活動(dòng)，引導(dǎo)青少年進(jìn)入相關(guān)展品展項(xiàng)科技知識(shí)的理解和探索過程。