藝考生要明白，只要拿到高考成績的60%-70%，就能通過高考。所以如果基礎(chǔ)特別差的在考試中的難點不需要過于。同學(xué)們不需要對學(xué)科有深入的了解，掌握基本知識點，立足課本；藝術(shù)生文化課復(fù)習(xí)方式變革，藝術(shù)生普遍存在基礎(chǔ)差的問題，這是不爭的事實。這個現(xiàn)象普遍存在的原因大概可以歸結(jié)為以下三點：文化課本就不好的藝術(shù)生，想通過藝考，走捷徑上大學(xué)。長時間學(xué)習(xí)課，文化課復(fù)習(xí)時間少。編導(dǎo)類考生和美術(shù)、音樂、舞蹈、表演、播音主持考生一樣，屬于藝術(shù)考生，編導(dǎo)類屬于藝術(shù)考試當(dāng)中的一類。和音樂美術(shù)等不同，編導(dǎo)類屬于速成，一般學(xué)習(xí)兩到三個月就可以通過課考試。

總之，高三藝考生在完成各種考試后，高考時間已經(jīng)不多了。他們要全力以赴準(zhǔn)備高考，從基礎(chǔ)知識點入手，制定復(fù)習(xí)目標(biāo)和計劃，把基礎(chǔ)、簡單的知識點穩(wěn)步應(yīng)用，才能在高考中取得理想的成績藝考生文化課復(fù)習(xí)誤區(qū)，題目做的越多越好，癥狀：許多同學(xué)漫無目的地做題，做得都麻木了，效果也就差了。有時，基本的東西還是學(xué)的模棱兩可，沒有過關(guān)，經(jīng)過大量做題以后，鞏固了或者默認(rèn)了某種不正確的認(rèn)識，反而有害無益。解決辦法：考試說明中明確提出，注意基礎(chǔ)，考查能力，只有對基礎(chǔ)知識了如指掌，深刻理解，做題才是有效的。要多做一些基礎(chǔ)題，還要注意一些規(guī)范的表述。秘訣：回歸基礎(chǔ)、精選練習(xí)、持之以恒、量力而行。 根據(jù)自己的實際情況，分解自己各科的目標(biāo)成績，然后在沒有達到目標(biāo)成績的科目中安排更多的補課時間。如果分?jǐn)?shù)要達到400分，考5科，也就是每科80分。如果你的英語分?jǐn)?shù)很差，每次只能考60分，輔導(dǎo)期間應(yīng)該多花點時間在英語；

要有堅定的信念——不畏艱難敢于挑戰(zhàn)自我的勇氣，敢于吃苦，敢為人先的信念。多年藝術(shù)生文化課教 學(xué)經(jīng)驗來看，缺少了主觀的努力和堅定的信念任何事情都不可能成功，文化課復(fù)習(xí)不僅是查缺補漏的環(huán) 節(jié)，更是鍛煉人堅定信念的過程。現(xiàn)在很多有名的培訓(xùn)班的老師都是大學(xué)畢業(yè)，或者是工作很多年亦或者是教師等，這些老師首先自己能力是可以過關(guān)的，其次就是有經(jīng)驗可以更好的引導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生一些應(yīng)試技巧，在高考中怎么答題可以獲得更高的分?jǐn)?shù)等，這些都是可以切實的提高藝術(shù)生文化課分?jǐn)?shù)的方法。 復(fù)讀生經(jīng)歷過高考挫折之后，那么他們年齡和閱歷也隨之增長了，而且他們的性格更加穩(wěn)定成熟，好的心態(tài)就是成功的一半，心智的成熟會給他們帶來很大的益處。