畢業(yè)生的心理輔導(dǎo)

悲觀抑郁型，有的同學(xué)考后感覺(jué)自己發(fā)揮得不理想，與自己和家人的期待差距較大。在這個(gè)過(guò)程中，孩子開始形成自己的想法和態(tài)度，感受與他人分離的快樂(lè)，并由此建立和派生出孩子的個(gè)人品質(zhì)。這類考生的表現(xiàn)是沒(méi)有食欲、，情緒低落，有些還伴隨出現(xiàn)強(qiáng)迫思維、強(qiáng)迫行為，自怨自責(zé)，性格突然暴躁，很容易走入心理誤區(qū)。空虛茫然型，中后，忙碌緊張的學(xué)習(xí)生活一下云消霧散，會(huì)出現(xiàn)一段真空狀態(tài)，有的同學(xué)發(fā)覺(jué)自己無(wú)所事事，心里空落落的，每天無(wú)所適從。

考生的心理疏導(dǎo)

想到與考試無(wú)關(guān)的事情，如有的同學(xué)在考試過(guò)程中遇到了一道難題，他可能會(huì)這樣想：“這道題可能就我不會(huì)，其他的同學(xué)都會(huì)”，他再看看周圍的同學(xué)都在埋頭答題，他可能就會(huì)更緊張。至于結(jié)果，會(huì)有很多影響因素，不必太自責(zé)，很多事情不是完全受我們自己控制的。對(duì)過(guò)去挫折的處理，如果一個(gè)人過(guò)去考試總是失敗，不盡如人意，他就容易產(chǎn)生考試緊張，就會(huì)對(duì)自己越來(lái)越?jīng)]有把握，下次遇到重大考試，他就會(huì)變得更為緊張。

如何幫助孩子擺脫厭學(xué)情緒

孩子厭學(xué)是當(dāng)今社會(huì)非常普遍的現(xiàn)象，讓家長(zhǎng)們束手無(wú)策。考生的心理疏導(dǎo)有的時(shí)候并不是你的智力、你的知識(shí)達(dá)到什么水平使你達(dá)到一個(gè)什么成就，而是你對(duì)自己的一個(gè)看法，有沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)的自我暗示，所以我們要對(duì)自己鼓一下氣。厭學(xué)是孩子對(duì)學(xué)習(xí)的情緒表現(xiàn)，會(huì)影響他們學(xué)習(xí)的積極性。因此，及時(shí)調(diào)整心態(tài)，糾正他們的厭學(xué)情緒非常重要。如何讓孩子不再討厭學(xué)習(xí)？我們首先要了解厭學(xué)有哪些表現(xiàn)？厭學(xué)的孩子包括上課注意力不集中，或者沒(méi)精打采，焉不拉幾，或者東張西望，心不在焉，但一下課就神采飛揚(yáng)，精神十足