空中乘務VR沉浸體驗系統正式上線

北京利君成數字科技有限公司主營產品包括：客艙設備虛擬教學資源平臺、 航空安全與應急虛擬教學資源平臺、 客艙服務虛擬教學資源平臺、 地面服務虛擬教學資源平臺、 民航概論和基礎知識教學資源平臺、 民航訂票以及值機業務操作模擬系統、 航空服務模擬客艙以及實驗室建設等等。餐飲服務在線教學軟件報價餐飲服務在線教學軟件報價有效的節省實訓資源，提高了教學效率3D模擬操作能更有效節省實訓資源，更加緊密的聯系理論與操作，更有效轉化創新與應用。

空中乘務VR沉浸體驗系統正式上線

我司空中乘務VR沉浸體驗系統已開發完成，并正式上線。空乘VR體驗系統基于空中乘務CBT虛擬教學實訓系統的課程內容，把部分適合于VR體驗的內容移植到全沉浸式的體驗設備中，可以讓受眾更身臨其境的感受空中乘務的相關教學內容，并在系統內進行交互的學習。應用架構CBT教學模式，是一種涵蓋項目多、性強、“行之有效”，且能節約成本的訓練方法。

空中乘務VR沉浸體驗系統有HTC VIVE和VR一體機兩種版本，可以在HTC的頭盔中進行交互式的體驗學習，也可以在VR一體機中進行全沉浸課程的瀏覽和觀看。

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空乘服務VR 虛擬實訓系統模塊介紹

北京利君成數字科技有限公司主營產品包括：客艙設備虛擬教學資源平臺、 航空安全與應急虛擬教學資源平臺、 客艙服務虛擬教學資源平臺、 地面服務虛擬教學資源平臺、 民航概論和基礎知識教學資源平臺、 民航訂票以及值機業務操作模擬系統、 航空服務模擬客艙以及實驗室建設等等。并通過模擬操作增強動手實踐能力，真正使學生所學的理論知識和實際相掛鉤，與現實接軌。

機上急救

學員以首要人稱視角的形式扮演乘務人員，模擬在客機中有旅客突發病狀，且無意識、心跳、自主呼吸時的急救過程；互動游戲實訓系統除了提供學生的實訓功能外，還包含了計時考試、教師點評、自動判分等考核功能，大大解放老師時間和精力，同時，學生的學習效果通過這種直觀可視化的方式，也有很大的提升，學生學習興趣濃厚。包括對患者意識的判斷、檢查患者呼吸與心跳、進行胸外按壓、開放氣道、進行人工呼吸、持續的心肺復蘇等。使學員掌握基本急救知識—心肺復蘇的操作流程，以便于在此類突發情況下能夠進行首要時間的對患者進行救治。

虛擬實訓系統的設計要注意哪些問題

北京利君成數字科技有限公司主營產品包括：客艙設備虛擬教學資源平臺、 航空安全與應急虛擬教學資源平臺、 客艙服務虛擬教學資源平臺、 地面服務虛擬教學資源平臺、 民航概論和基礎知識教學資源平臺、 民航訂票以及值機業務操作模擬系統、 航空服務模擬客艙以及實驗室建設等等。本次獎項從200多個方案中，經過專家的論證和層層選拔，選出了前30強校園好方案。

1.技術/2.虛擬實驗的功能與優勢有助于解決這些問題。促進實驗教學思路從驗證性向設計性的轉變。可從元件庫資源建設、虛擬實驗平臺的資源整合等方面著手，進一步完善大學物理實驗教學。虛擬技術輔助教學軟件，既可演示復雜系統的未知運行結果，又可改變系統參數，演示系統隨參數變化的變化結果或變化趨勢，有助于學生對抽象理論的理解，提高教學效果，更能彌補實驗手段的不足，有利于學生能力的培養及提高。3.VisualC++6.0平臺上,基于OpenGL,開發了機器人圖形系統。對機器人進行了三維實體幾何造型,并實現了其空間運動,可再現機器人運動全過程,實現機器人的示教。該機器人系統大大的方便了機器人教學。對機器人進行了三維實體幾何造型,并實現了其空間運動仿真,可再現機器人運動全過程,實現機器人的示教仿真。4.在醫學教學中的應用

機場地面服務虛擬仿真教學資源平臺介紹

角色選擇

系統的角色選擇可以提供國航、南航、東航、山航的16個各不相同的空姐角色，每種航空公司4個不同空姐，包含乘務長角色和乘務員角色，角色全部為精細三維模型人物角色，角色符合空乘崗位人員要求，服裝以及裝飾和儀容儀表等，必須完全合飛行乘務員要求，如領花、服裝、圍裙、頭飾、鞋襪等要求，其中乘務長角色服裝和乘務員角色服裝不同，須按照崗位要求制作。在實訓模式中，學員以頭人稱視角扮演乘務人員的形式進行漫游，找出飛機上存在的火災隱患事件，理論結合實踐加深對飛機上常見的火災隱患的認識。