普通話語音教室安裝——廣州文興電子科技有限公司是做普通話教室的生產(chǎn)廠家

數(shù)字化語音教室特點(diǎn)

多樣化自主學(xué)習(xí)途徑

IPTV模式的網(wǎng)絡(luò)影院為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)提供更多選擇空間；支持多媒體課件點(diǎn)播與資源共享，采用流媒體技術(shù),保證在較小帶寬下能流暢進(jìn)行各類音視頻文件的點(diǎn)播,支持100個終端對同一文件或不同文件同時并發(fā)點(diǎn)播；學(xué)生自主進(jìn)行復(fù)讀訓(xùn)練和即時測驗，及時反饋學(xué)習(xí)效果；支師生進(jìn)行分組討論、主題討論、電話會議等各種形式的教學(xué)交流與互動活動，有利于充分調(diào)動學(xué)生積極性，提供更多的語言交流時空，提升教學(xué)效果。

完善的教學(xué)管理

提供一鍵式的上/下課管理，簡單快捷，上課時教師可以快速自動檢測語音設(shè)備、耳機(jī)和麥克風(fēng)是否正常工作，大大提高了設(shè)備管理效率；班級模型視圖實時顯示學(xué)生桌面縮圖，教師很方便地看到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，可進(jìn)行座位表設(shè)置，減少學(xué)生管理時間；并且教師可以通過遠(yuǎn)程監(jiān)控、遠(yuǎn)程設(shè)置、遠(yuǎn)程命令、斷線鎖屏、黑屏警告、限制學(xué)生U盤使用、限制應(yīng)用程序使用、限制瀏覽網(wǎng)頁等功能控制學(xué)生機(jī)，實現(xiàn)有序地課堂教學(xué)管理。

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數(shù)字化語音教室建設(shè)在教學(xué)中的重要性

數(shù)字化語音教室是開展語言教學(xué)的重要場所，它專為學(xué)生進(jìn)行口語訓(xùn)練和聽力訓(xùn)練，是學(xué)校外語教學(xué)和普通話教學(xué)的重要基地。在這里既可以播放錄音和教學(xué)光盤，又可以在網(wǎng)上各種教學(xué)資源。近年來英語、語文學(xué)科越來越重視聽、讀能力，在這里，學(xué)生可以和老師進(jìn)行單獨(dú)對話，對學(xué)生的讀音加以指導(dǎo)和糾正，老師也可以收聽學(xué)生的學(xué)習(xí)和活動情況，以供學(xué)生更好地練習(xí)聽力和口語。

近年來英語、語文學(xué)科越來越重視聽、讀能力，在這里，學(xué)生可以和老師進(jìn)行單獨(dú)對話，對學(xué)生的讀音加以指導(dǎo)和糾正，老師也可以收聽學(xué)生的學(xué)習(xí)和活動情況，以供學(xué)生更好地練習(xí)聽力和口語。

數(shù)字化語音教室是開展語言教學(xué)的重要場所，它專為學(xué)生進(jìn)行口語訓(xùn)練和聽力訓(xùn)練，是學(xué)校外語教學(xué)和普通話教學(xué)的重要基地。在這里既可以播放錄音和教學(xué)光盤，又可以在網(wǎng)上下各種教學(xué)資源。

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語音教室建設(shè)的基本要求有幾點(diǎn)

在硬件設(shè)備上

1.語音教室的基礎(chǔ)配置，可以參照當(dāng)?shù)亟逃值幕九渲靡筮M(jìn)行合理配置搭建。

2.語音教室建設(shè)是時代發(fā)展的趨勢，也是門要求建設(shè)的教學(xué)設(shè)備場所，進(jìn)一步推動現(xiàn)代化教學(xué)，提升教學(xué)質(zhì)量。

在環(huán)境要求上

1.語音教室的課桌面上的采光系數(shù)不低于1.5%。室內(nèi)應(yīng)有防止燈的光源在屏幕上產(chǎn)生反射眩光的措施。

2.室內(nèi)要設(shè)有轉(zhuǎn)暗設(shè)備設(shè)施和加強(qiáng)通風(fēng)的設(shè)施，每小時的換氣次數(shù)不低于3次，保持室內(nèi)的空氣流通。

在設(shè)計要求上

1.語音教室建議設(shè)計在教學(xué)樓的上層，盡量遠(yuǎn)離運(yùn)動場、靠近街道聲源較大的位置。

2.語音教室應(yīng)有吸音效果的設(shè)計，降低室內(nèi)的噪音分貝。

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簡介“計算機(jī)輔助普通話水平測試系統(tǒng)”是針對普通話水平測試 (PSC)，以計算機(jī)作為輔助手段，進(jìn)行無紙化、電子化的率測評。本項目旨在推進(jìn)普通話水平測試的電子化、無紙化進(jìn)程，可以應(yīng)用于各級普通話水平考試的考務(wù)管理、數(shù)據(jù)保存以及參考打分等，為組織者和考官提供便利，增大考試靈活性，降低考試成本，對進(jìn)一步擴(kuò)大普通話測試規(guī)模、提高普通話水平有積極意義，具有較好的理論價值以及廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域和經(jīng)濟(jì)、社會效益

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