廢話不多說，誠心來玩的，支持一切驗(yàn)證 安全信譽(yù)隨你考驗(yàn)

    加不上微信就加QQ417554544如果添加頻繁就換一個(gè)

    　　“寺古云深”四字奇崛、內(nèi)斂、料峭，看似隨意，實(shí)無一筆懈怠，筆力深勁，如雕如刻，淳樸奇曲，如琢如磨，一派骨節(jié)崢嶸

    它不像是用毛筆寫的，更像是山中老僧隨手撿起燒火棍，以黑炭作于樺木板上的

    書寫者顯然沒有讓此匾流芳千古的打算，既不落時(shí)間，更不具名姓，有“空山不見人，但聞人語響”的至境

    　　一把鑰匙開一把鎖，這從一個(gè)側(cè)面映證了一夫一妻制原則的合理性

    但我們往往發(fā)現(xiàn)一把鎖其實(shí)配有好多把鋸齒相同的鑰匙，比如說我辦公室的自動(dòng)反鎖防盜門就配有六把鑰匙

    我想，這是個(gè)倫理學(xué)的問題，類似于克隆人

    由于倫理只能以道德為基本單位進(jìn)行解釋，而道德因素對(duì)法理或公理不具有規(guī)定的意義，所以，有關(guān)一個(gè)鎖孔居然配有六把鑰匙這類問題，完全不影響“一個(gè)蘿卜一個(gè)坑”之類的基本哲學(xué)元命題

    />　　機(jī)房里只有我，厚厚的窗簾隔絕了外面的喧鬧，只有機(jī)器發(fā)出持續(xù)輕微的聲響

    我聽得見自己的心跳

    安靜、黑暗、一個(gè)人的孤獨(dú)、我習(xí)慣了

    在靜謐中沉思，在黑暗里冥想

    　　我終于站起身來，走到窗戶邊，拉開窗簾

    清晨燦爛的陽光一下潑灑進(jìn)來，靠墻的一排資料柜玻璃反射著晶瑩的光芒

    我感到一絲頭暈?zāi)垦?/p>

    　　我的辦公室在五樓，站在窗口眺望，遠(yuǎn)處一座大廈細(xì)長挺拔的身影浮動(dòng)在晨曦的微光里，俯看，是個(gè)小公園，公園里的涼亭里，長長紫藤架下，三三兩兩的學(xué)生在看書、聊天

    公園中心有人工開挖的湖，湖的中心是個(gè)島，島上是太湖石壘成的假山

    天氣晴朗時(shí)，在樓上就可以看到湖中游動(dòng)著許多紅魚

    小公園還有栽種松樹，棕櫚，垂柳，竹，環(huán)境改善了，鷓鴣，喜鵲，戴勝鳥，麻雀也來校園里安家筑巢

    　　小公園里最多的是柳樹

    楊柳依依，我不得不佩服漢語的精妙簡潔

    依依寫出了神態(tài)，寫出了感情

    我想我與這些樹是有感情的

    從移植來時(shí)弱不禁風(fēng)，到如今的枝繁葉茂，我看見了樹成長的歷程

    每當(dāng)我有些煩惱，我就來到樹下水邊，看著風(fēng)吹漣漪

    聽燕雀呢喃

    　　夏日的夜晚，我坐在涼亭里，前后的教學(xué)樓的亮著燈，無數(shù)的燈也點(diǎn)亮在水中，樓是透明的，水是閃爍的，像是夢境，而樹是夢里的精靈

    她柔軟的枝條隨溫柔的夜風(fēng)搖擺，輕拂著水面

    也撫慰著我的心靈

    于是我聽見我的心輕輕地嘆息，我知道我是多么喜歡這些樹，我的一生注定要走不出校園

    從一個(gè)校園到另一個(gè)校園，從一個(gè)頑童到在學(xué)生面前故作嚴(yán)肅，校園陪伴著我度過無數(shù)寒來暑往

    我陪著校園經(jīng)歷滄桑變遷

    　　今天，我站在窗前，看見了在紫藤下樹影里出沒的學(xué)生，仿佛看見了過去的我在菜地里行走

    多年前的校園顯得很空曠，大片油菜像潑了油彩，金燦燦地開放，藤蔓上結(jié)滿了長長的豆莢

    校園的一角，養(yǎng)著一群靈活的水貂

    學(xué)校更像個(gè)寧靜古樸的田園

    唯一的教學(xué)樓點(diǎn)綴在風(fēng)光里，青色的磚墻，大大的斜坡屋頂，長條松木做的地板，走在上面，發(fā)出咚咚的聲響

    我們?cè)?jīng)在里面讀書，嬉鬧，被老師訓(xùn)導(dǎo)

    過去的校園已經(jīng)隨著歲月遠(yuǎn)去，再已無尋覓蹤跡

    想起往事，我無法不感慨唏噓

    　　人們常說，鐵打的營盤流水的兵，一所學(xué)校又何嘗不是如此？一批批地學(xué)生從這里走了出去，大江南北，全國各地

    新的學(xué)生進(jìn)來，開始新的生活

    校園是個(gè)成長的地方

    由懵懂變得聰慧，由青澀變得成熟，伴著學(xué)生的不僅是教師，還有校園的房舍草木

    我一直以為它們也是有生命的

    沒有老樹和老房子的學(xué)校必然少了從容淡泊，缺了厚重深沉

    一所學(xué)校沒有悠久的歷史，怎能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才

    　　下課時(shí)，校園里到處都是孩子的身影，校園是喧嘩的

    而此時(shí)，我更懷念大學(xué)校園的安詳靜謐，松軟的草坪，參天的老樹，秋天飛舞的梧桐葉

    一切的事物顯得美好溫煦

    最常去的地方是圖書館

    一本書或者一份雜志可以輕松地消磨掉午后的時(shí)光

    寂靜中，日頭的腳步悄悄地西移，抬起頭來，看見一叢翠竹隔著窗子輕輕地?fù)u手

    于是讓會(huì)心的微笑浮現(xiàn)嘴角

    　　我從未想要做個(gè)教師，到遙遠(yuǎn)的地方去，做個(gè)遠(yuǎn)行的人，一直是我一個(gè)夢，一個(gè)解不開的心結(jié)

    但我明白自己哪兒都去不了

    工作多年，韶華虛度，我已成了五技而窮的鼯鼠，每一年，學(xué)校都有許多教師“孔雀東南飛”，去南方實(shí)現(xiàn)自己的淘金夢

    而我還是年復(fù)年，日復(fù)日呆在老地方

    他們是秋天高空展翅飛翔的雁陣，我是草地上快樂的土撥鼠

    我知道我已經(jīng)回不去了，而對(duì)于未來，我只剩下茫然

    　　今天，我又站在窗前，看著窗外喧鬧的校園，看著所有生機(jī)勃勃的人與事

    我獨(dú)自無語

    我不知道，還能否抓住時(shí)光與快樂的尾巴，這寂寞的窗，曾經(jīng)冷雨敲打，曾經(jīng)白雪飄飄，曾經(jīng)落葉飄零

    此刻，早晨溫暖的日光，能否為我再逗留半個(gè)鐘頭

    你去忙你的重要會(huì)遇到理想的人也會(huì)遇見不隨心的人，但已經(jīng)熟練運(yùn)用人際交往的秘笈，不是多么愿意春風(fēng)滿面，但總是春風(fēng)滿面去行動(dòng)

     2、歲月總是愈來愈短，生日總是愈來愈快，友情總是愈來愈濃，我的祝福也就愈來愈深