說(shuō)當(dāng)?shù)卣唤鉀Q實(shí)際問題，輕率而有失公允

    當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T負(fù)責(zé)人已表示，“將保證義務(wù)教育階段的適齡兒童全部入學(xué)”

    盡管如此，仍讓人難釋重負(fù)

    大涼山兒童失學(xué)現(xiàn)象由來(lái)已久，像木苦依五木一樣的孤兒也非少數(shù)，不少家庭因?qū)W校路遠(yuǎn)等原因而放棄讓孩子入學(xué)

    將愛心小學(xué)關(guān)閉，固然有快刀斬亂麻的決絕，但也顯得生硬粗放，給人一種拒絕社會(huì)力量援助的冷硬感

    那時(shí)活得很簡(jiǎn)單，還是個(gè)白襯衫般的少年

    分不清什么是陰郁，什么是明朗，辨不清是孤獨(dú)，什么是憂傷

    不愛讀書的人，看到這雪，想到的是，我望眼欲穿，看我看不到的你

    天真又簡(jiǎn)單的認(rèn)為初雪是12月的奇跡，帶給我日后的好運(yùn)氣

    　　學(xué)理語(yǔ)句：快樂本來(lái)并不攙雜！愛時(shí)，擔(dān)心是快樂，離時(shí)，回顧是快樂

    人生，由我不禁天，快樂，由心不禁境

    然而，此刻的晚上不復(fù)黑了

    固然，人強(qiáng)壯些也有他的長(zhǎng)處，那即是有官相

    在人們的潛認(rèn)識(shí)里，出色出山者多數(shù)天庭豐滿，鼻直口闊，腦滿腸肥，步態(tài)鎮(zhèn)定

    我固然是小兵一個(gè)，這幾樣倒全占了

    害得老人民來(lái)處事，老是一口一個(gè)引導(dǎo)的叫我

    叫得單元引導(dǎo)都將我的文牘地位給換了，而出勤也不復(fù)叫我隨同