/>　　雪花的味道　　今冬的第一場雪姍姍來遲，干燥的空氣頓時濕潤起來，可是忙碌的人們似乎沒有太多的心情去留意這樣一場冬雪，于是所有的發現與快樂都屬于孩子了

    　　　雪花隨意的灑落，把人間裝點的分外妖嬈，銀裝素裹的世界里，空氣格外的清醒

    孩子看漫天雪花飛舞，眼神里充滿了好奇與疑惑，從窗戶望去，雪花就像在空中跳舞，偶爾飄落在窗臺，孩子欣喜的捧在手中，“爸爸，你知道雪花是什么形狀嗎？”我愕然！三十個春秋已過，卻從未經意雪花的形狀

    看著孩子認真的表情，她在“一、二、三、四、五、六”的數著，終于像得出重要發現一樣，興奮的說：“爸爸，雪花怎么都是六瓣呀？難道就沒有其他形狀嗎？奇怪！”看著雪花的飄落，孩子的心也靈動起來，她也有些按捺不住，嚷著要到戶外，本來怕孩子冷，但是拗不過她的糾纏，就帶領孩子下到樓下，來到開闊的場所

    　　孩子被裹了個掩實，只留一對小眼睛，骨碌的轉動，打量這這個令人興奮的世界，禁不住解下口罩，突然她神秘的說“爸爸，你聞到了什么沒？”我感到有些疑惑，這孩子嗅覺靈敏，難道又有什么異味？孩子使勁的呼吸著，看著紅紅的小臉，她高興的說“爸爸，很久都沒有這么新鮮的空氣了，真香！”我不禁汗顏，是啊！在雪花飄落的世界里，空氣清冽，呼吸舒服，可是我們卻都習以為常或者竟然麻木，只有孩子用她善感的心靈來觸摸這個世界，為一點點發現而欣喜

    小家伙在繼續品嘗雪花的味道，卻讓我陷入了思考，成長的里程中埋沒了多少生命的本真？失去了多少生命的快樂？我們在成長的名義下漸漸麻木，從而失去了在簡單中品味生活的趣味，而孩子卻因為一個小小的發現而欣喜

    　　孩子在雪地里開始奔跑，我也被感染，開始和小家伙一起跑動，可是我突然發現我的跑動是盲目的，原來孩子是用自己的鞋印拼湊著自己想象的圖形，她的奔跑在創造著歡樂，在實現著小小的愿望，于是我干脆停下來，仔細欣賞女兒的杰作------開始是數字的形狀，慢慢的變成了孩子心目中的汽車、火車形狀，可是如果沒有孩子的解釋，我可能只能看到一片紛亂的腳印，可是在孩子眼里那都是五彩繽紛的圖畫

    　　在孩子興奮的跑動和稚嫩的聲調里，我感覺到生命的可貴，簡單的發現其實就是快樂的源泉，而只有心中快樂，才會感覺到生命的快樂，一個心中充滿欲望和仇恨的人是感覺不到快樂的，純粹的東西才具有永恒！　　雪花依然在飄灑，從遠古飄向未來，陪伴著人們成長，也見證著人世的悲歡，可是突然的回眸，卻讓自己發現，雪花其實是上天賜予人們的禮物，它充滿了神奇的快樂和不可思議的深刻，那么女兒呢？這也是上天賜予我的不可思議的神奇-------　　這樣的思緒，讓漫天雪花都禁不住手舞足蹈、歡笑歌唱，分明我也聞見了雪花那清冽的芳香，整個世界都陶醉在我和孩子的眼中，雪花的歡快節奏就像是快樂的精靈在舞動，它和著生命的節拍，敲打著沉睡的心靈，雪花的味道讓人迷醉，讓人深刻！更讓人感動！

     32、美食，好酒，都不會因為你失戀了就停止供應

    是，牙疼不能忍，但它也要不了你命

    《失戀三十三天》

    這個期間的夜空總有時髦

    　　大雄寶殿有金身菩薩，擺放著許多蒲團，前殿里有大鐘，大鼓

    所有的東西都一覽無余，似曾相識

    我一個人站在庭院里

    一絲失望暗暗產生

    我為什么要跑了很遠的路，來這里？卻沒有風景

    　　弋舟：生人生存一個要害的形成局部即是創造些“偽話題”共通介入吧，由于大師總要交代本人的枯燥

    起名號這種工作，滿意了生人定名的激動，也沒什么好指摘的，本質上，咱們所做的任何工作，又有幾件不是枯燥的呢？上一代給下一代定名，同樣下一代也在定名上一代啊，誰怒氣沖沖了？“怒氣沖沖”大概只是是個普遍設想出來的情緒，以此凸顯莫須有的社會感來彌補枯燥

    什么是“佛系”，我不大領會，然而我感觸，動作一個寫稿者，盡管制止被那些空轉著的觀念勒索吧