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    　　理想探求一起身影，敞欣喜扉

    牽著雙手于灑滿星光的寧靜巷子上散步，寧靜安適恬靜，援筆寫下，重逢的優美路程

    　　“青青巖石上，一棵小小草，媽媽她在哪里，誰也不知道

    長在石縫里，心兒比天高

    寂寞山頂靜悄悄，不知歲月老……

    ”我哼唱著這首兒子教給我的歌，流連忘返在燕子河身邊，腦海里翻騰著一些不著邊際的異想

    河水它從哪里來，又到哪里去？它來的地方沒有我，它去的地方我不能到，我只能站在原地，感受它從我身邊流過的這一段，一個小小的過程；山什么時候開始在這里站，它要站到什么時候？我不能知道，我只能感受我在的時候，它那種峭然獨立，不與塵世相俯仰的氣概

    而我又是誰呢？

    　　梁曉聲：確定的，沒有那篇演義，我昔日加入不了復旦大學大學，縱然加入不了復旦大學大學，不管在何地以何種工作為生，我也仍舊會連接地愛好寫稿

    至于《引導》這篇演義，僅三千余字罷了，然而那也占了整版，與搏斗形而上學無干，實質是動作引導率領知識青年去砍伐取暖樹木的老員工，熏陶知識青年對于成材樹木要部下包容，寧可麻煩，也應以砍伐成不了材的樹木為好——樹木不是砍伐不盡的，要為厥后者設想；這篇早期的演義不妨說是華夏最早的環護演義吧

    稚嫩確定是免不了的，所謂中心思維好，也是當幼年見的

    　　我癡癡呆呆地長時間陷在影片的優美畫面、音樂、人物中出不來，也不想出來！我覺得影片中的“父親”、“母親”，那么像自己的爸爸、媽媽

    翻看家里的黑白老照片，爸爸年輕時真是帥呆了：英俊、挺拔、儒雅、風度翩翩，絕不亞于三、四十年代黑白電影里的那些男明星；而媽媽呢，則是冀中遼闊大地上長出的一棵美麗的綠化樹

    這樣的青年男女，與古往今來任何年代的青年男女一樣，對未來都是充滿美好的渴望和幻想的

    　　在一個午后，妮子和小木匠私奔了

    活兒已經干完，工錢已經領到

    留下不錯的家具，帶走不錯的姑娘