基于虛實融合的作業安全體感培訓系統研究，通過多面投影等虛擬現實技術與實物技術結合,設計一種基于虛實融合的作業安全培訓系統.系統可還原真實作業場景,采用聲光電等刺激方式,在保證人身設備安全的情況下,讓員工在作業項目的主動訓練中切身體驗事故的嚴重危害,學習相應的安全防護技能,為電力安全培訓提供了新思路.

江蘇孚科智能科技有限公司坐落于風景秀麗的太湖之濱——無錫，是從事安全體感設備研發和制造的企業。孚科智能科技自成立之初，致力于安全體感設備的研發，生產，銷售，服務安裝于一體的高新技術企業。公司以過硬的技術力量為基礎，精良的加工生產設備和完善的檢驗設備為依托，生產性能優異，價格合理，質量穩定，外形美觀的安全體感設備，具有較強的市場競爭力。公司將始終堅持以拓市場，以質量求生存，以技術謀發展的宗旨，為社會創造的安全體感設備。

在配電站創建以后，相對的變電檢修新項目就應當隨著起動，1先，有關技術人員要對具體情況開展深層次的掌握，而且建立完善的信息內容和數據匯總檔案資料，確保對每個工作 狀況創建需有的工作規劃。倘若應對實際而獨特的解決狀況，有關維修工作人員要深入分析難題緣故，隨后對于不一樣的安全風險開展相匹配的解決防范措施。另一個，還要集中化分配相對的新項目監護人員，確保對維修工具、維修方案及其維修步驟開展全線監管，真實確保維修工作中的圓滿完成。做好危險因素分析工作由于變電檢修工作的影響因素較多，因此，在變電檢修工作中有效、分析各類危險因素是非常必要的。只能從全局變量的視角開展總體構造和對策的剖析，才能做到真正保持變電檢修工作中的提升運作，而且在維護保養相對機器設備的另外，也降低了資金投入的過多耗損。

加強安全工作觀念要保持加強變電檢修當場工作 安全工作實效性的總體目標，1先國網公司還要從公司上下左右下手，加強安全工作觀念，提升對安全性管理方面的高度重視，提升對公司全部組員的生產安全文化教育，確立變電檢修當場工作 安全生產事故的不良影響，從工作員本身視角來看，將防范意識融進到工作員的觀念之中，充分發揮工作員自我約束的功效，確保安全工作的實效性，相互配合健全的管理方案所充分發揮的外界約束力功效，確保變電檢修當場工作 的安全系數。首先是不少設備在運行期間已經因損耗嚴重而出現不同程度損壞，然而因為檢修日期未到而難以及時予以有效處理。

文化教育和學習培訓各種工作 工作人員應接納相對的生產安全文化教育和職位技術培訓，經考試通過入崗。工作 工作人員對本規程應歷年考題一回。因事中斷電氣設備工作中持續3六個月以上者，應重學本規程，并且經過考試通過后，方可修復工作中。新報名參加電氣設備工作中的工作人員、見習工作人員和臨時性報名參加勞動者的工作人員（技術人員、臨1時工等），應歷經安全知識教育后，即可下當場報名參加工作中，而且不可獨立工作中。外企業擔負或來訪人員參加企業系統軟件電氣設備工作中的工作員應了解本規程、并且經過考試通過，即可報名參加工作中。工作中前，機器設備運作管理方法企業應告之當場電器設備布線狀況、安全風險和安全性常見問題。所有人發覺有違背本規程的狀況，應先勸阻，經改正后能夠修復工作 。日常檢修工作中不少檢修人員不能及時有效地查明并解決新設備以及新技術問題，整個檢修過程中缺乏明確、有序的檢修計劃，導致檢修工作缺乏科學性。各種工作 工作人員有權利回絕w章指揮者和授意探險工作 ；在發覺立即嚴重危害人身安全、電力網和機器設備安全性的緊急狀況時，有權利終止工作 或是在采用將會的應對措施后撤出工作 場地，并馬上匯報。