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小編為您分享全日制考研培訓(xùn)學(xué)校相關(guān)知識(shí)：

1.考研預(yù)報(bào)名和正式報(bào)名：

考研預(yù)報(bào)名主要針對(duì)應(yīng)屆生，一般在9月下旬開始，持續(xù)兩三天左右，是對(duì)10月份正式考研網(wǎng)上報(bào)名的分流。預(yù)報(bào)名可以讓沒經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆生熟悉考研流程，如有錯(cuò)誤，在正式報(bào)名時(shí)還可以改正，以免報(bào)名失敗。正式報(bào)名不針對(duì)特定考生，只要有考研意向，不管是應(yīng)屆生還是往屆生都可以在此期間報(bào)名。報(bào)名時(shí)間一般從10月上旬開始到10月底結(jié)束，留給考研人充足的時(shí)間填寫相關(guān)信息，檢驗(yàn)學(xué)籍等。

2.報(bào)考點(diǎn)和報(bào)考單位

報(bào)考點(diǎn)是現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)的地點(diǎn)。大多數(shù)報(bào)考點(diǎn)就是考點(diǎn)，報(bào)完名基本可以知道考點(diǎn)，還有些報(bào)考點(diǎn)不是考點(diǎn)，例如選擇省、市考試中心作為自己的報(bào)考點(diǎn)，或者選擇的高校報(bào)考點(diǎn)有多個(gè)校區(qū)，就要等到完準(zhǔn)考證后，才能知道具體考點(diǎn)。報(bào)考單位是計(jì)劃報(bào)考的目標(biāo)院校名稱，不是本科院校，一般只能選擇一個(gè)報(bào)考單位。

考研的路是漫長(zhǎng)的，但嚇不走那些敢于追求夢(mèng)想的人。在這個(gè)過程中，你的朋友、同學(xué)可能會(huì)陸續(xù)退出考研大軍，身邊的同學(xué)陸續(xù)找到了工作……一路走來，更多人在選擇中堅(jiān)定了自己前進(jìn)的方向，期待收到你上岸的好消息！

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小編為您分享：考研培訓(xùn)班何時(shí)報(bào)？

對(duì)于已經(jīng)有明確考研方向的同學(xué)來說，考研培訓(xùn)班何時(shí)報(bào)是一個(gè)撓頭的問題。我們可以把這些同學(xué)分成幾類來討論。

1、沒有規(guī)劃的同學(xué)

對(duì)于有考研大方向，卻沒有具體考研目標(biāo)、考研規(guī)劃和緊迫感的同學(xué)來說，報(bào)一個(gè)低年級(jí)的考研培訓(xùn)班，借助機(jī)構(gòu)經(jīng)驗(yàn)和同學(xué)之間的比對(duì)來明確目標(biāo)、加緊規(guī)劃、提高緊迫感是有必要的。且低年級(jí)的考研培訓(xùn)班多是特惠班。總結(jié)：報(bào)班宜早

2、沒有習(xí)慣的同學(xué)

對(duì)于有考研大方向，卻沒有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，考研計(jì)劃執(zhí)行不好的同學(xué)來說，報(bào)一個(gè)低年級(jí)的全封閉考研培訓(xùn)班，通過強(qiáng)制封閉訓(xùn)練與考研同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)，來恢復(fù)高中時(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，重新進(jìn)入考研模式，也很有必要。總結(jié)：報(bào)班宜早

3.沒有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)

對(duì)于家長(zhǎng)能力不足、自身經(jīng)驗(yàn)不足的同學(xué)來說，借助外力來獲得經(jīng)驗(yàn)與能力很有必要。機(jī)構(gòu)培訓(xùn)是簡(jiǎn)單、直接、準(zhǔn)確的獲得方式。天下沒有免費(fèi)的午餐，寶貴的經(jīng)驗(yàn)更是如此，不想付出金錢，那就請(qǐng)多付出心血。

總結(jié)：花錢買經(jīng)驗(yàn)（找到考研成功師兄師姐也可）

以上就是在職人員考研報(bào)考注意事項(xiàng)，希望對(duì)大家有所幫助！

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小編為您分享：如何選擇靠譜的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)？

考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)營(yíng)銷宣傳和搭臺(tái)唱戲，授課老師作為課程內(nèi)容的提供者決定著學(xué)生所接受的輔導(dǎo)質(zhì)量。教師資源是考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)競(jìng)爭(zhēng)的因素，這也是機(jī)構(gòu)不惜重金包裝名師的原因，名師可以在機(jī)構(gòu)招生時(shí)用來獲取學(xué)生和家長(zhǎng)的信任，名師光環(huán)帶來的生源對(duì)于機(jī)構(gòu)而言就是經(jīng)濟(jì)效益。

考研英語、政治老師的選擇不必拘泥于同一個(gè)機(jī)構(gòu)，目前多數(shù)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)可以選擇只報(bào)一門，可以從不同機(jī)構(gòu)里選擇適合自己的考研輔導(dǎo)老師。選擇英語、政治課教師時(shí)，可以通過考研論壇了解往屆考生對(duì)其教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)，或者詢問參加的師兄師姐的反饋。

考生和家長(zhǎng)在選擇老師時(shí)不要輕信機(jī)構(gòu)的宣傳和承諾，盡可能了解授課老師的個(gè)人情況，不要輕信授課老師的光環(huán)和標(biāo)簽，可以通過課程質(zhì)量進(jìn)判斷其經(jīng)驗(yàn)水平，聽課時(shí)注意講解內(nèi)容是否具有考試針對(duì)性、表達(dá)是否清晰流暢、講解是否準(zhǔn)確細(xì)致，參加考研輔導(dǎo)不是來聽相聲，段子多于干貨的老師建議直接排除。任何授課老師都不是的，需要從中選擇符合自己的老師。

希望大家能夠選到靠譜的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。