2分鐘前 江蘇藝術(shù)學(xué)校高中在線咨詢「在線咨詢」[蕪湖頂峰1655543]內(nèi)容：各位教師能充分發(fā)揮評價(jià)激勵的作用，批改記錄細(xì)致到位，能及時糾正學(xué)生作業(yè)中存在的錯誤。對教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的一些問題，教務(wù)處認(rèn)真記錄并及時對教師進(jìn)行了反饋和考核，以改進(jìn)工作，推動常規(guī)教學(xué)有序進(jìn)行。通過學(xué)科內(nèi)教研和教學(xué)常規(guī)的檢查，不僅為學(xué)校實(shí)事求是地評價(jià)各教師的常規(guī)工作質(zhì)量提供真實(shí)可靠的依據(jù)，也將通過學(xué)習(xí)和交流，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作的進(jìn)一步落實(shí)，教學(xué)因研磨更精彩 檢查因較真更細(xì)致。在教學(xué)工作當(dāng)中認(rèn)真地反思，不斷地改進(jìn)，提高責(zé)任意識，能夠促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的開展和教學(xué)質(zhì)量的提升。

朱熹曾說：“圣賢施教，各因其材，小以小成，大以大成，無棄人也。”其實(shí)質(zhì)就是量體裁衣。教師家長要善于從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，使教學(xué)的深度廣度進(jìn)度適合學(xué)生的知識水平和接受能力，同時考慮學(xué)生的個性特點(diǎn)和差異，使每個人的才能品行獲得發(fā)展。教師家長對待學(xué)生要善用“放大鏡”，發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，不忘好學(xué)生是“夸”出來的。同時也要發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足和短處，揚(yáng)長補(bǔ)短，幫助學(xué)生克服不足，培養(yǎng)其探索世界的好奇心。

頂峰藝術(shù)高中執(zhí)行副校長馬力、德育副校長龔春保在紅歌合唱比賽現(xiàn)場為學(xué)子們致辭。一場紅歌比賽實(shí)則是一場精神的激勵、愛國主義思想的傳承，頂峰的孩子們要在愛愛國情懷中汲取不斷前行的力量，樹立積極昂揚(yáng)的人生觀、價(jià)值觀、道德觀。一首首嘹亮且鼓舞人心的經(jīng)典紅歌唱響在頂峰的校園，在齊聲高歌音樂的聲浪中，各班級參賽隊(duì)員按照抽簽順序一次登場。孩子們積極進(jìn)取，精神飽滿，斗志昂揚(yáng)，用歌曲抒發(fā)對祖國和的熱愛，體現(xiàn)了頂峰學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌和青春風(fēng)采。

街舞練習(xí)的動作優(yōu)美隨意，吸引人之處是以全身的活力帶來熱情澎湃的感覺，可增強(qiáng)全身協(xié)調(diào)性。用節(jié)奏點(diǎn)燃脈搏，隨旋律流淌肆意律動。街舞練習(xí)可以展示學(xué)生風(fēng)采，傳遞青春正能量，豐富校園的文化和藝術(shù)氛圍。健美操社團(tuán)以“健康、快樂體育”為主導(dǎo)，在提高學(xué)生力量、柔韌、協(xié)調(diào)、節(jié)奏感及表現(xiàn)力的同時，培養(yǎng)孩子對美的感受能力，讓學(xué)生在音樂與節(jié)奏中感受力與美帶來的青春活力，能夠起到啟迪智慧、陶冶情操、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的作用。