行業(yè)人才短缺,加上書的性強(qiáng),職業(yè)對口程度高,注冊消防工程師資格考試策略一經(jīng)推出,讓不少從業(yè)人員敏銳洞察了證書的良好發(fā)展前景:隨著消防領(lǐng)域新策略的出臺,執(zhí)業(yè)證書將成為剛性需求。行業(yè)持證專才的缺口巨大,越早,越早受益。職業(yè)文化要求:普遍要求具備大專以上學(xué)歷,部分崗位需要具備注冊消防工程師資格證,優(yōu)先錄取退役消防,退役或退役部分消防單位可放寬學(xué)歷為普高或中職及以上學(xué)歷即可。消防四個能力:檢查和整改隱患能力、撲救初期火災(zāi)能力、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力和自我宣傳教育培訓(xùn)能力。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中較常見、較突出、危害較大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題。近年來,由于缺少防災(zāi)抗災(zāi)意識,我國每年發(fā)生火災(zāi)的次數(shù)都在20萬起左右在滅火及災(zāi)害救助中,消防人員將承受沉重的心理負(fù)荷,因此在心理上必須具備勇敢、大膽、堅定、頑強(qiáng)、沉著、機(jī)智、堅韌不拔等心理素質(zhì),在經(jīng)過長時間的體力和心理負(fù)荷以及精神上的震動而不喪失爭取勝利的意志能力。依據(jù)消防員各自不同的職責(zé),練就過硬的消防業(yè)務(wù)技術(shù):消防戰(zhàn)斗員應(yīng)熟練掌握著裝、鋪設(shè)水帶、各種滅火劑的噴射、登高、破拆、佩戴呼吸器、結(jié)繩、救人與自救等基礎(chǔ)項目的操作使用,掌握動作要領(lǐng)。
消防培訓(xùn)可以提高單位管理層對員工進(jìn)行安全知識教育的理論水平。將本單位員工的自防自救能力及維護(hù)本單位消防設(shè)施能力。對于構(gòu)筑本單位“防火墻”工程和加強(qiáng)本單位消防安全“四個能力”建設(shè)具有積極促進(jìn)作用。注冊消防工程師是經(jīng)過考試取得了相應(yīng)級別的注冊消防工程師資格證書,且依法注冊,在執(zhí)業(yè)范圍內(nèi)從事消防安全技術(shù)工作的技術(shù)人員。通過訓(xùn)練,提升新招錄專職消防學(xué)員的綜合素質(zhì),以更好的精神面貌適應(yīng)未來消防救援隊伍的工作需要。培訓(xùn)合格后,基地負(fù)責(zé)保障學(xué)員就業(yè)。