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那時的車速實(shí)在不敢恭維，現(xiàn)在三個小時的路程，那時就得十來個小時來完成
到省城的學(xué)校已經(jīng)是晚上八點(diǎn)了，陌生和饑餓使得我有了從來沒有的恐懼和孤獨(dú)
幸虧一位大姐引領(lǐng)我登記到了宿舍
大姐那些溫暖的話語，讓我克服了面對城市巨網(wǎng)最初的恐懼
而且現(xiàn)在仍然對我的人生發(fā)揮著作用，有時甚至是我人生困境里最后的一道屏障，使我的思想在困頓時不至于完全沉入黑暗
孟子簡直是偉人啊，固然他所看法的某些貨色不符合此刻這個期間，但也有些貨色，是在任何期間任何文明集體中都精確的道理
更要害的，他能用最最簡略淳厚的談話來詳細(xì)那些原因，讓任何人都能弄懂它們
但辛酸的是，正由于那些貨色太淳厚了，相反讓人們不太關(guān)心
可只有你提防去想一想，這是偉人的話啊！確定是由于它有著充滿的要害性和精確性，偉人才會說出來
宋朝就有半部論語治世界的故事
此刻可見，孟子短短12個字就不妨處置世界人的進(jìn)修本領(lǐng)題目，那半部論語就能處置世界也不是不大概
（而且，說的是半部論語治世界，而不是一部，從來即是看法把論語中不適合期間潮水的貨色忽略掉而只應(yīng)用那些道理的）就咱們此刻的培養(yǎng)形式和看法來說，即使能做到讓弟子領(lǐng)會這12字，領(lǐng)會還好嗎去進(jìn)修，也將會是一件十分宏大的功效啊！然而我部分發(fā)覺，此刻的培養(yǎng)功效還遠(yuǎn)未到達(dá)如許的水平
試問，有幾部分敢說本人在進(jìn)修的功夫就真的想到了這12個字并依照孔老漢子這12個字去進(jìn)修的啊？不大概，由于考查的重量在課業(yè)中所占比例太大，為此，不得不為高分而學(xué)，如許就只能停止思的功夫
這不是弟子的錯
我只假如，即使讓弟子能依照老漢子的本領(lǐng)去進(jìn)修，功效是否會更好些呢？但很鮮明，有些人還沒有領(lǐng)會到這12個字的真實(shí)宏大價格，不會應(yīng)用它們啊
在這個煩躁的夏天，我認(rèn)為我們的心情很煩躁，我們會動搖不定，海浪會升起，我們會不時地拭目以待
我不得不說，這是本季節(jié)的特征，是自然影響的產(chǎn)物
回想我上高中的時候情緒激動，其中充滿了樂趣，這使我的記憶猶新
那是一年的夏天，也是我高中二年級的時候
上課鈴響了，我們急忙走到教室，一直歡呼，等待上學(xué)的時間，走進(jìn)教室，我感到失落已久的感覺，我坐在自己的教室里
坐著冥想，期待它，忘卻它
我走出了沉思，走出了桌子，看著分散在同一張桌子上的書
也許她是一個不想整理的人
聲音一落，她就進(jìn)入我的視線，對我微笑
，我心里想，這不應(yīng)該是這樣的情況，也不應(yīng)該是這樣的情況
我們開始打招呼
完成后，我們在夏夜里保持沉默
我靜靜地坐著，興奮地看著路遙的《生活》
，有時情緒低落，有時情緒洶涌，風(fēng)在吹，潮起潮落
她打斷了我的興趣，我無情的話針對了她，嚇壞了她
我不知道這種心情是如何形成的
也許書中的地塊所散發(fā)的余熱還沒有時間消散
也許是這個炎熱的夏夜
溫暖的空氣包圍了我很長一段時間
我認(rèn)為這是莫名其妙的
情緒是這個季節(jié)的特征
我向她表示誠摯的歉意，并為這個淡淡的記憶將陪伴我度過緩慢的夏日夜晚
炎熱的夏季風(fēng)，涼爽的水，像雨傘的樹，張開肩膀以阻擋陽光噴灑的毒火，環(huán)顧四周，樹枝上掛著許多水果，它們?nèi)匀辉诹胰障驴褚吧L，
我眼前的景象是瘋狂的向上增長，令人耳目一新，堅(jiān)韌，抵御壓力和情緒易怒，在斗爭中趨于成熟，交織中的夏日回暖，給我們太多了，在煩躁中變得強(qiáng)大
我不妨如許叫你嗎？大概此刻我惟有如許叫你才符合，究竟你要的理想的天國，再有堅(jiān)韌不拔我都賦予不起，所以你在誰人落葉滿地的秋天回身告別
固然我曾一番痛徹心肺，一番感觸所有寰球都是暗淡的，可那一刻距今已是很邊遠(yuǎn)的事了
固然，念書絕非一日之功
生存中，沒有幾何人不妨做到說，讀了一天書便大徹大悟，便到達(dá)人生之燦爛或工作之高峰
也很少看到誰在一天之內(nèi)領(lǐng)悟到：朝聞道，夕死可矣
念書，定是一種長久的維持和寧靜的遵照
在書海舉行勞累的跋山涉水和執(zhí)著的探究，保護(hù)時間，孜孜不倦，本領(lǐng)贏得豐稔的功效
念書在乎一個勤字，朱熹說：妙齡易老學(xué)難成，一寸功夫不行輕
念書更該當(dāng)趁幼年的大好功夫，發(fā)憤精進(jìn)，惜時進(jìn)步
念書，基礎(chǔ)上是部分的事，固然也偶然須要奇文共觀賞，異議相與析同他人舉行交談和商量，然交談的截止，同樣是充溢本質(zhì)，提高自我