加群主微信zx803011或zx803055二千多真實玩家，一元一分麻將群 二元一分 五元一分 血戰到底麻將 紅中麻將 都有 所有群都能經得起考研和驗證

     廢話不多說，誠心來玩的，支持一切驗證 安全 信譽隨你考驗

    加不上微信就加QQ2521077636如果添加頻繁就換

    　　我總覺得我小時侯見過的貓是比今天的貓溫順的，那時的貓并不避生人，人與貓兩廂不疑，而今天的貓日子好了，一個個養得肥頭大耳的，反而同人類有了距離，這種貓的進化體現的不知是社會的進步，還是社會的衰退，我想應該是既有進步又有衰退，只是梳理不清進步與衰退的偶然性與必然性，梳理清了又常常怨天尤人而自我不糾

    寰球萬事，皆由因果，若你平靜待人，功夫必將平靜待你

    相惜，才會相暖，相憐，才會深刻

    平平常淡是鮮衣怒馬最佳的到達，也是大張旗鼓結果的究竟

    細水長流，本領長持久久，水墨素色不會秀美多彩，卻終將難以抹去

    淺綠色

    當人們對著它唱歌時，它的葉片便會微微掀動，有時還會激烈地跳動，就像一位綠色而苗條的少女在翩翩起舞

    這種草的葉子在跳舞的時候，男士唱歌時它跳得快，女士唱歌時它跳得慢，所以人們又把它叫“風流草”

    />　　這樣的題目，很容易叫人產生誤解

    其實，在那些沉寂的夜晚，我心里總是問著這句話：什么叫風雨漂泊？什么叫他鄉游子？什么叫海角天涯？　　那些人，每天都是來去匆匆的

    在機場，在碼頭，在車站……十多年前的我，也是這樣風雨漂泊的

    我們背著一個沉重的旅行包，在擁擠的人群中排著長隊，通過檢飄口，奔跑過一個長長的天橋，然后在空氣混濁窒息的車箱里尋找座位，結果一無所獲，于是，有的人鉆進了座位底下，有的人爬上了行李架，有的人擠進了廁所里

    列車載著這一群人，在咣當咣當的節奏聲中，奔向遠方

    　　疲憊、焦慮、等待、渴望……　　那時候，人們的心里沒有太多的企盼，只希望遙遠的距離快點縮短，遙遠的故鄉就在眼前，看到思念的親人站在月臺上迎接你

    　　十多年過去了，我已經告別了這種奔波，已經能夠安靜地居住在一個地方

    然而，這種刻骨銘心的記憶，卻一直深刻地印在我的腦海里

    因此，每當想起曾有過的這一段不安分的經歷，我會感到恐慌、不安

    同時，也思念起那些還在旅途上奔波的人

    　　今夜你在哪里？　　當我甜睡在夢鄉里的時候，這種思念就愈加沉重，常在夢中看到奔波

    我的過去，又成為了他的今天

    那位滿臉布滿愁云的打工青年，或許正站在一座陌生城市的十字路口，茫茫之中，他不知道向何處去

    或許那位返鄉的少女，正呆板地坐在候車室里，默默地等待著那班遲到的列車

    還有許許多多的他和她，這個夜似乎變得那么漫長、黑暗、寂寞，風是那么的刺骨，等待是那么的焦慮……人在旅途，這是無法改變的生存選擇

    　　有一位作家寫了一篇“重逢的意義”的散文，他說：生命是一幅拼圖，由許多塊小拼版組成

    人總是想爭取更多更好的拼版，好將自己的人生拼出美好的圖案

    可能，人們在旅途中不停止的奔波，都是為了去組合這個美好的圖案

    　　我們都不曾忘記，有一天早上，或者一個黃昏，我們疲憊不堪地從擁擠窒息的列車走下，迎面看到父親、母親、兄弟姐妹、妻子、兒女站在月臺上，我們此刻竟然忘卻了旅途的勞累，興奮地奔跑上去，擁抱，或者接吻，在這一刻，感情脆弱的你，也許一串熱淚止不住地涌出眼眶

    　　其實，許許多多的幸福，都是建立在痛苦之上的

    走過一段很長、很泥濘、很曲折的道路之后，我們終于看到了彼岸，看到了幸福

    這個過程，誰也無法躲避

    無論是事業、愛情、理想……都屬于一個概念，屬于人在旅途

    　　想起了風雨漂泊，想起了他鄉游子，想起了天涯海角……也就明白了，我們每一個人都像江河里的一葉小舟，離開了母親的溫暖港灣，開始了我們的遠航

    我們知道彼岸無限美麗，但是航道上有激流險灘，有暗礁旋渦，有雷電風雨……我們最終能不能在燈塔的指引下，不屈不撓地駛向那個美麗的地方？或許有的小舟能到達彼岸，或許有的小舟中途夭折

    然而，不管能達到彼岸，還是不能到達彼岸，我們一旦駛出了港灣，就沒有后退的選擇

    　　是的，今夜你在哪里？　　你是不是找到了一個小小的避風港灣，那怕是短暫的棲息，躲過一場突然而來的暴風雪；你是不是喝上了一杯熱茶，凍僵的身軀有了溫暖；你是不是將寫好的家書寄了出去，告訴家人你已經平安到達

    是啊，因為我曾經是一個游子，和你一樣有過痛苦失望和焦慮不安的心情，所以，今夜我要對你悄悄地問候一句：不管你在哪里，我都思念著你

    　　縱然濁世生存勞累，但好在家景還算殷實，誰人坐在竹籃里隨著雙親一齊避禍的兒童嚴家炎仍舊安康地長大了

    從兩歲起，太爺就發端教他識字，到4歲時，他仍舊能認得上千個中國字

    回到嚴家巷后的第一個冬天，父親請書院教授給村里的兒童們熏陶《千字文》《三字經》《百家姓》，但嚴家炎不妨徑直從《孟子》讀起，讀完《孟子》又學了半部《論語》，既而是《詩經》

    上過兩年書院后，嚴家炎到二里外的大廟小學交戰了“新型培養”

    由于普通較好，他徑直從三班級發端讀

    如很多新穎文藝家一律，幼年的嚴家炎悄悄地讀起了在保守看法可見是游手好閑的演義，那些書法家里是不缺的，太爺和父親留住什么他師從什么

    “以至在講堂上，教授在上頭講，我就在底下偷著看演義

    我看的第一部演義是《楊家將》，第二部是線裝的《三國小說》，初級中學此后我的觀賞面就寬了，冰心、魯迅和巴金的書我都發端觀賞

    其時候能交戰到的西方演義不多，直到高一才看了少許

    ”從那此后，嚴家炎就成了一個迷戀文藝的人

    高中二年級時，由于在《淞聲報》上公布了兩篇短篇演義，他更是堅忍了終身要與文藝結緣的理想

    為了圓文藝夢，他以至違反家里的志愿，在高級中學結業后沒有師從正軌大學，而是走進了華東群眾革新大學，“潛心想搞創造，自覺得上生存這所大學最須要”，半年嗶業后做了文革干部，體驗了6年處事錘煉的勞累生存