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    　　搏斗讓兩個(gè)相愛的人，千里迢迢

    英曼在疆場(chǎng)上，命懸一線，艾達(dá)在冷山鎮(zhèn)，學(xué)著存在

    沒人能對(duì)這份心地噴發(fā)出來(lái)的戀情而做出許諾，但最后兩部分都在本質(zhì)遵照著，理想在懊喪震動(dòng)的日子里，看到對(duì)方，哪怕惟有只是的數(shù)日

    　　我扭頭就走

    你追在后面道歉

    我，我不是故意的，是海水不肯帶我走

    我破涕為笑，十五歲的我緣何為三十歲的你澎湃？

     26、我不敢奢求太多，只想把瞬間當(dāng)成永遠(yuǎn)，把現(xiàn)在都變成回憶，一點(diǎn)一滴

    辛酸，余味卻夾帶著著一縷芳甜，進(jìn)口時(shí)，還帶走苦楚的勁兒，一時(shí)一刻，一次次卻那么如實(shí)

    　　我現(xiàn)在要說的是考試

    考試有很多種，每月的叫做學(xué)月考試，每半期的叫期中考試，每半年的叫做期末考試，每年的叫做學(xué)年考試，每個(gè)學(xué)制完成時(shí)的叫做嗶業(yè)考試，分單的叫例考，集中的叫會(huì)考，大考之前叫預(yù)考，模擬考，第一次模擬叫一診，第二次模擬叫二診

    圍繞這些考試我們擬定了一個(gè)又一個(gè)計(jì)劃，研究出一套又一套方案，我們稱之為一場(chǎng)“戰(zhàn)役”——這個(gè)從革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代繼承下來(lái)的術(shù)語(yǔ)

    沿著這樣的思路走下去，我們排兵布陣，打基礎(chǔ)，筑防線，攻堡壘

    我們這些走進(jìn)課堂的被稱為站在第一線，上講臺(tái)稱為上戰(zhàn)場(chǎng)，講課稱為沖鋒陷陣

    一場(chǎng)戰(zhàn)斗結(jié)束，我們開始清點(diǎn)戰(zhàn)利品，這些戰(zhàn)利品就是孩子們的分?jǐn)?shù)

    總分，平均分，得分率，合格率，增加兩個(gè)百分點(diǎn)是一次小勝，增加五個(gè)百分點(diǎn)是一次大勝，增加十個(gè)百分點(diǎn)，便可稱為大獲全勝

    反過來(lái)說，減少百分點(diǎn)，自然就是失敗

    失敗的原因是什么？失敗的責(zé)任該誰(shuí)負(fù)？班級(jí)會(huì)，年級(jí)會(huì)，教研組會(huì)，中層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)，學(xué)校班子會(huì)，首先是思想問題，沒有擺正自己的位置，放松了對(duì)自己的要求，沒有認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，沒有深入貫徹黨的教育方針