情緒，不是久而久之而至，也不是一功夫就能去

    民心，都是慢慢走遠(yuǎn)的；情緒，都是漸漸變淡的

    有幾何人的告別，是不被留心；有幾何情的停止，是不被保護(hù)

    積極，換不來(lái)心動(dòng)；在意，得不到看中

    眼底沒(méi)你的人，你何苦放內(nèi)心；情里沒(méi)你的份，你何必一往情深

    人有威嚴(yán)，阻擋殘害；心有感知，才懂放下

    　　考試就是一場(chǎng)偵察與反偵察的較量

    兩個(gè)監(jiān)考老師坐進(jìn)教室里，為了最大可能地增加掃描范圍，他們必須分坐在教室的兩個(gè)角落，成對(duì)角線

    眼睛要睜大，最好要像探照燈一樣明察秋毫

    不能看書，不能說(shuō)話，不能打瞌睡

    許多考試尤其是重要的考試都在七月進(jìn)行

    七月流火，蟬聲一陣接一陣，汽車?yán)嚷曢L(zhǎng)一聲短一聲，沒(méi)有風(fēng)，空氣是燠熱的，氣氛是神秘的，兩個(gè)小時(shí)，一場(chǎng)坐功，也真是難為這些監(jiān)考老師了

    為了盡量減少作弊的幾率，在布置考室的時(shí)候，就嚴(yán)格規(guī)定了座位的數(shù)目，橫排與縱列的距離，排號(hào)的順序，答題卡橫式與豎式的交錯(cuò)

    所有可能的細(xì)節(jié)都揣摩過(guò)了，所有可能的漏洞都堵上了，然而作弊仍然在所難免

    偷看，交頭接耳，扔紙團(tuán)，這些僅僅是小兒科，連我所交的初中學(xué)生都不屑一做

    考生們坐著，不東張西望，不交頭接耳，卷子也放得端端正正

    手雖然不是很規(guī)矩，時(shí)不時(shí)要摸一摸耳朵，撓一撓頭皮，但這并不影響考試，習(xí)慣而已

    一個(gè)人在思考的時(shí)候總是會(huì)有一些不由自主的表情和動(dòng)作的，這也說(shuō)明他們正在深入思考，思考就對(duì)了

    監(jiān)考老師放心了，仍然沒(méi)有風(fēng)，仍然是煩躁無(wú)聊的喇叭聲蟬聲，但是監(jiān)考老師的心里很舒坦，他們甚至覺(jué)得可以瞇上眼睛小睡一會(huì)兒

    　　店主是一個(gè)和我年齡相仿的男生，我進(jìn)門的時(shí)候，他正在隨意撥弄著木吉他

    我對(duì)木吉他有著難以言語(yǔ)的情結(jié)，那簡(jiǎn)單的和弦，于我，具有牽動(dòng)心弦的力量

    于是，和他胡亂的攀談起來(lái)

    　　少年的時(shí)候，我躲在鄉(xiāng)下陰暗潮濕的祖母的舊房子里，在午后的很多時(shí)光，我偷偷地看父親偶爾買回的零散小說(shuō)

    那個(gè)時(shí)候不知魏漢與桃花，但見(jiàn)夕陽(yáng)很美，刀光劍影很美，英雄很美......在某一個(gè)雨天，我學(xué)會(huì)了形容"叆叇"的云，之后的時(shí)光，學(xué)會(huì)了感動(dòng)與流淚

    在易安居士的荷花酒了，爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡.....記得第一次讓我知道青春，離別和心痛的滋味是在《第二次握手》的小說(shuō)里，我記得我是抹干眼淚從母親的房子里出來(lái)，和他們一起吃完午飯

    但父輩們不知道他的兒子悄悄地長(zhǎng)大了

    ——我早熟的情商

    　　我還把握時(shí)機(jī)又掃描了一下四周，確定周圍沒(méi)有一個(gè)像麗一樣的人才又轉(zhuǎn)過(guò)身，把眼睛癡癡的投向駛過(guò)來(lái)的每一輛汽車，這種等待已經(jīng)讓我沒(méi)得耐心了