青春期的身心萌動讓我在初一的第二學期喜歡上了我當時的一位姓田的同桌

    田也是初一才進城的，個子高挑，已經發育

    我早已記不得田的模樣了

    現在想來，田一點也算不上靚，她只是溫和，肯給我借橡皮和圓規，但在那時，她卻是我眼里的西施

    現在想來，我的喜歡除了與她的善良、溫和、大方有關，更是與她發育良好的身體有關

    在我的喜歡包裹下的是性

    我和田在尚未拆除的抗震棚里背英語單詞，在教室后面的小河打水漂，在蔬菜社沙地的桑樹下看螞蟻搬家……我們都感覺到了“在一起”

    我們是蒙昧中的夏娃和亞當

    這是光彩的一面

    不光彩的一面是性

    性的不斷發育讓我一天天沉溺于臆想的快感

    我的臆想當然是針對田的

    差不多每天晚上做完功課，我都要在想象中快樂

    想象刺激感官，身心體驗快感

    哪怕后來我的一位同學、縣委書記的兒子張奪走了田

    　　想著你等我的那些時間，更加是這幾天的風雨之中的等候，怎能讓我不酸痛

    冬季，下雨天，不說是透骨的冰冷，卻也不是有那種暖暖的生存

    敬仰，這兩天的等候我領會都是由于相愛著，即使沒有，如何一個女子會有如許的開銷

    再也不想讓你等候，想讓你我不復在惦記里徜徉，所以，沒有功夫的本人，硬生生的將功夫擠了出去，同聲也將本人擠給了你……不過為了你不復在冬季的下雨天連接等下來，也是為了本人不復在惦記的憂傷里表達著悲曲

    沿湖一圈，不只腳沒有走熱，就連身材也越走越冷

    　　腳下不是鼓浪嶼，對岸也不是臺灣島，但心情是一樣的，感情是一樣的

    　　我嘆了口吻，但卻像他遽然展示那么不詫異

    我對你說，這路咱們要本人走下來，而后去拉你，你承諾著，我卻遽然驚覺，我的差錯，你掛滿淚痕的臉，竟是我的相貌……而后，幻想中斷，我的浮夸人生發端