文化生傳統的題術不適用藝術生的復習特點，然后形成學不會、聽不懂、不想學的循環。基礎不牢，地動山搖。成績差就是基礎差，基礎差就補基礎，如何補基礎呢根據自己的實際情況，分解自己各科的目標成績，然后在沒有達到目標成績的科目中安排更多的補課時間。如果分數要達到400分，考5科，也就是每科80分。如果你的英語分數很差，每次只能考60分，輔導期間應該多花點時間在英語；藝考生要明白，只要拿到高考成績的60%-70%，就能通過高考。所以如果基礎特別差的在考試中的難點不需要過于。同學們不需要對學科有深入的了解，掌握基本知識點，立足課本；

高考雖然是人生中公平的一次考試，但是因為地理位置的不同，高考試卷的難度各省不同。首先，試卷難度相對較低的地區有北京、上海、天津、西藏、青海、寧夏、吉林、遼寧等。其次是福建、陜西、內蒙古、新疆等。編導對考生潛質沒有要求。這是對考生大的誤導，尤其是很多地方藝，為了盲目招生，把編導藝考說成沒有任何門檻的，誤導了很多家長和學生，播音要求學生身高外形，表演要求聲臺形表，編導的要求雖然不外化，但是對考生的內涵要求極高，要求考生有良好的文筆，有良好的人文積淀，有活躍的思維，有較強的表達能力，總之，編導藝考要求是非常高的。雖然對文化課分數的要求比普通高考學生低，但這并不意味著同學不用學習文化課。文化課不及格，課再好，都是沒有效果的。很多藝考考生卻不知道從何下手。針對這些問題，就給大家講講藝術生文化課的學習，應該從哪些方面入手。

文化生傳統的題術不適用藝術生的復習特點，然后形成學不會、聽不懂、不想學的循環。基礎不牢，地動山搖。成績差就是基礎差，基礎差就補基礎，如何補基礎呢各藝術院校的錄取規則不同，不過主要分以下幾類：按錄取：文化課和加試均通過該校的分數線后，按排名依次錄取。比如，中央美術學院。按文化課錄取：課考試合格后，按照文化課從高到低依次錄取。一般情況下沒有特殊的要求，普通高考生在填高考信息的時候，選擇參加編導類藝考即可。但在參加考試的時候要看清楚一些院校招生簡章上的要求。

總之，高三藝考生在完成各種考試后，高考時間已經不多了。他們要全力以赴準備高考，從基礎知識點入手，制定復習目標和計劃，把基礎、簡單的知識點穩步應用，才能在高考中取得理想的成績編導類包括廣播電視編導、文藝編導、影視編導、影視后期制作、導演、編導制作、廣播電視新聞學、廣播電視編輯、網絡編輯、數字媒體創意、多媒體教育、戲劇影視文學、影視劇作、影視制片管理等。所以，在日常的學習生活中，要努力做到“勝不驕敗不餒”、懂得“失敗是成功”，培養堅強的意志和堅韌的毅力。