暑期夏令營的實際意義：(7)提升分析問題、解決困難的能力及其動手實際操作的能力：大家的訓(xùn)練項目并并不是簡單的游戲，反而是要營員們利用團體聰慧，的掌握信息，有效應(yīng)用比較有限的資源，而且必須較強的具體動手實際操作能力，磨練營員們解決困難時的目的性與性。(8)激發(fā)潛能、挑戰(zhàn)自我、突破自我，提高自信心：根據(jù)具備挑戰(zhàn)的訓(xùn)練項目，鍛練營員堅強不屈、一往無前的自控能力，塑造不斷進取的生活態(tài)度和超越自己的觀念，克服心理障礙，更曠達路面對培訓(xùn)和生活中的艱難和考驗，提高社會發(fā)展融入能力和耐挫能力。

親子夏令營主題活動是一種有效的相式，父母可以利用他來的改進與孩子的關(guān)聯(lián)。與此同時還能夠塑造孩子任勞任怨的精神實質(zhì)，這也是都市區(qū)許多孩子所欠缺的。在一天時間，孩子們必須進行限溝通交流，除開每日任務(wù)外，孩子必須進行義賣活動每日任務(wù)獲得自身的差旅費和午餐費；在教練的幫助下，孩子們提升自信，越來越英勇，迅速提升自己的演講口才，而且逐漸學(xué)好怎樣運用團隊精神。參與親子夏令營主題活動實際意義？主題活動能擴展孩子的知識層面，增強抵抗力，塑造孩子的獨立生活能力，有利于孩子產(chǎn)生開朗自信心、勇于開拓、創(chuàng)造力思索的性情，與此同時在人際交往、團隊合作層面也獲得鍛練。

夏令營是一種有效的教育方式，可以利用他來的提升孩子的很多能力。尤其是塑造孩子任勞任怨的精神實質(zhì)，這也是都市區(qū)許多孩子所欠缺的。夏令營的發(fā)生應(yīng)時而生，它的面世，恰好是為現(xiàn)代都市孩子給予了一個的鍛練服務(wù)平臺，這也是社會發(fā)展教育發(fā)展趨勢的必定物質(zhì)。夏令營做為孩子提升自己素養(yǎng)一種有效的方法，一定要融合孩子的興趣愛好，不可以光讓孩子學(xué)習(xí)培訓(xùn)，也不可以純粹的去玩。因此父母們要為孩子挑選適宜的夏令營，那樣能夠讓孩子有著一個開心、豐富、更有意義的暑期。

夏令營做為社會實踐的一種方式，是執(zhí)行德育教育的重要途徑，它是學(xué)校管理和親子教育的優(yōu)良填補。夏令營主題活動的特性是一種感受，它使青少年兒童融入到了社會發(fā)展的大課堂。夏令營根據(jù)一種有別于校園與家庭的生活，試著一種新的生驗。孩子們離去相對性密閉的家中，與別的營員一起吃住、主題活動，每一個孩子積極開展，得到了較大的趣味和協(xié)助，這也是課本上、課堂教學(xué)上體會不上的。夏令營提升了孩子們自立獨立的能力，夏令營里幾十個小孩聚在一起，同吃同住，真心實意互動交流，這顯然是塑造她們團結(jié)互助、提高與人相處相處的能力的佳場地。與此同時，夏令營讓孩子們在去玩中學(xué)習(xí)培訓(xùn)自身喜歡的知識，參與多種多樣的主題活動，這種都有益于營員們開拓視野、提高眼界。從長久而言，參與夏令營主題活動對產(chǎn)生正確的價值觀將造成較好的`功效。