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    　　2000年我們縣的一所實(shí)驗(yàn)中學(xué)建成，開始大張旗鼓的面向全縣公開招?教師，我在第一時(shí)間內(nèi)迅速作出反應(yīng)，加入到這場(chǎng)進(jìn)城游戲的角逐之中

    我在七月的驕陽下，淌著汗，站在城市的路口，望著人來人往不斷涌動(dòng)的人流，四周是嘈雜的人聲，水泥地面熱的發(fā)燙，一陣陣刺鼻的氣味直鉆入鼻孔，頭腦感到一陣眩暈，我像一棵昏昏欲睡的玉米在城市的天空左右搖擺

    我一個(gè)人躲在一個(gè)狹小悶熱的旅館里一遍又一遍的精心準(zhǔn)備上課的教案

    偶然見到一個(gè)熟人，他告訴我上課的好壞并不是唯一的因素，我知道他說的意思，他的話讓我泄氣，但我想名都報(bào)了，反正去試一下也沒關(guān)系

    為了把課上好，我用了整整一周的時(shí)間去準(zhǔn)備教案，我把上課的每一個(gè)細(xì)節(jié)都想好了

    到了應(yīng)?的那一天，我早早的去了，抽了一只上好的簽

    在六位評(píng)委面前我一一向他們展示，普通話，三筆字（毛筆、粉筆、鋼筆字），現(xiàn)代教育技術(shù)和課堂教育藝術(shù)等基本功，我確信我的表現(xiàn)是優(yōu)秀的，我?guī)е鴿M意和盲目樂觀的心情回到我生活的小鎮(zhèn)

    我的想法是這樣的，參加競(jìng)爭(zhēng)的教師共有十多人，而名額是四人，我再怎么說也能躋身四強(qiáng)

    我對(duì)自己充滿自信

    后來我才知道我的這種想法是多么的荒唐可笑缺乏科學(xué)的依據(jù)

    即日的兒童們有搜集、大哥大、電視等百般電子產(chǎn)物，暑假功夫呆在空氣調(diào)節(jié)屋子里歷來不須要也不敢出門，這也讓蟬兒們?nèi)狈α硕鄶?shù)個(gè)小天敵，也許是引導(dǎo)它們洪量繁衍的啟事吧

    然而我總感觸即日的兒童們?nèi)狈c(diǎn)兒什么!

    　　回來的路上，想起那些忙碌的挖土機(jī)，吊車，卡車

    知道由于烏江的梯級(jí)開發(fā)，龔灘注定將被淹沒，但關(guān)于龔灘與土家人的故事卻注定將流傳下來

     　　你也許不喜歡她事事都交給你來打理，那么為什么沒有適時(shí)的跟她溝通

    　　再過十天就是中秋了

    “千江有水千江月”，我愿意那好月光，照的都是幸福的臉

    而我，寧愿陶醉在那些幸福的臉和笑語中